第一讲 六班幼儿园方案设计（1） 【目的】 通过本设计认识幼儿园建筑的一般要求和有关规范， 了解幼儿园建筑设计的基本原理，学习建筑空间和形式的处理方 法 ,加强对建筑空间的理解，加强运用图纸表达建筑设计的能力。 【重点难点】 要求学生重点掌握幼儿园建筑设计的基本原理，相关规范的要求及室内外空间的处理方法，人流组织和功能分区的要求。 【授课内容】 1、布置幼儿园设计任务书 2、讲授建筑设计资料集和相关规范的内容 一 、 设 计 课 题 : 六 班 幼 儿 园 方 案 设 计 二 、 教 学 目 的 : 通 过 本 建 筑 设 计 ,了 解 幼 儿 园 建 筑 功 能 的 一般 要 求 和 有 关 规 范 ,了 解 幼 儿 园 建 筑 设 计 的 基 本 原 理 ;学 习建 筑 功 能 的 组 织 方 式 及 建 筑 空 间 和 形 式 的 处 理 手 法 ,加 强对 建 筑 空 间 的 理 解 .进 一 步 加 强 掌 握 用 图 纸 表 达 建 筑 设 计的 能 力 . 三 、 设 计 任 务 : 现 在 呼 和 浩 特 某 住 宅 区 中 新 建 一 六 班 幼 儿 园 ,建 筑 层数 为 两 层 ,在 建 筑 设 计 中 空 间 构 思 要 求 新 颖 独 特 ,建 筑 形 式要 美 观 大 方 ,风 格 不 限 . 四 、 设 计 内 容 :总 建 筑 面 积 :2050 平 方 米 .+5% 其 中 :1、 大 班 两 套 136 平 方 米 /每 套X2=272 平 方 米 2、 中 班 两 套 136 平 方 米 /每 套X2=272 平 方 米 3、 小 班 两 套 136 平 方 米 /每 套X2=272 平 方 米 每 套 中 有 : 休 息 室 一 间 56 平 方 米 活 动 室 一 间 56 平 方 米 卫 生 间 一 间 12 平 方 米 衣 帽 间 一 间 12 平 方 米 4、 晨 检 室 一 间 20 平 方 米 5、 教 师 办 公 室 三 间 20 平 方 米X3=60 平 方 米 6、 幼 儿 园 园 长 室 一 间 40 平 方 米 7、 财 务 室 一 间 20 平 方 米 8、 教 师 备 课 室 一 间 40 平 方 米 9、 教 师 阅 览 室 一 间 40 平 方 米 10、 备 餐 间 40 平 方 米 11、 厨 房 12、 文 体 活 动 室 180 平 方 米 13、 值 班 室 : 15 平 方 米 . 14、 卫...
