第一讲 六班幼儿园方案设计(1) 【目的】 通过本设计认识幼儿园建筑的一般要求和有关规范, 了解幼儿园建筑设计的基本原理,学习建筑空间和形式的处理方 法 ,加强对建筑空间的理解,加强运用图纸表达建筑设计的能力
【重点难点】 要求学生重点掌握幼儿园建筑设计的基本原理,相关规范的要求及室内外空间的处理方法,人流组织和功能分区的要求
【授课内容】 1、布置幼儿园设计任务书 2、讲授建筑设计资料集和相关规范的内容 一 、 设 计 课 题 : 六 班 幼 儿 园 方 案 设 计 二 、 教 学 目 的 : 通 过 本 建 筑 设 计 ,了 解 幼 儿 园 建 筑 功 能 的 一般 要 求 和 有 关 规 范 ,了 解 幼 儿 园 建 筑 设 计 的 基 本 原 理 ;学 习建 筑 功 能 的 组 织 方 式 及 建 筑 空 间 和 形 式 的 处 理 手 法 ,加 强对 建 筑 空 间 的 理 解
进 一 步 加 强 掌 握 用 图 纸 表 达 建 筑 设 计的 能 力
三 、 设 计 任 务 : 现 在 呼 和 浩 特 某 住 宅 区 中 新 建 一 六 班 幼 儿 园 ,建 筑 层数 为 两 层 ,在 建 筑 设 计 中 空 间 构 思 要 求 新 颖 独 特 ,建 筑 形 式要 美 观 大 方 ,风 格 不 限
四 、 设 计 内 容 :总 建 筑 面 积 :2050 平 方 米
+5% 其 中 :1、 大 班 两 套 136 平 方 米 /每 套X2=272 平 方 米 2、 中 班 两 套 136 平 方 米 /每 套X2=272 平 方 米 3、 小 班 两 套 136 平 方 米 /每 套X2=272 平 方 米 每 套 中 有 : 休 息 室 一 间 56 平 方 米 活 动 室 一 间 56 平 方 米 卫 生 间 一 间 12 平 方 米 衣 帽