游戏活动观察记录与分析 班级 金硕园大三班 观察者 游戏内容 建构室:摩天大楼 周次：第1 周 小吃店 周次：第3 周 环境与材料 1、提供各种建构材料。 2、提供各种辅助材料 1、货架和分隔栏。 2、各种小吃店道具和材料箱。 观察要点 幼儿自主探索的情况。 幼儿角色行为与角色意识。 幼儿游戏 行为记录 孩子们根据自己的喜好自由的选择了不同的区域开始玩游戏，我发现建构区只有寥寥几人愿意参加，于是我又问：“谁要去搭积木？”可是没有人举起手来，我接着问：“我们今天来搭高楼大厦，看谁搭的最高最好看。”好不容易有2 个小朋友举起了手，我就请他们去玩了，游戏开始了，我站在一旁观察着建构区的几人，刚开始博博说，“我要搭很高很高的房子。”小寅和乐乐也开始了，过了一会，我看见博博的房子很快搭好了，还在向其他两个人炫耀，炫耀一番过后，他又去拉旁边的小朋友来看，又经过一番炫耀，完了之后就不知 道干 什 么 了，就跑 出 去玩了。而 没过多 久 ，只看见建构区放 着一堆 积木，却 看不见一个玩积木的人了，我四周一看，原 来博博和另 外 两个小朋友去别 的地 方 玩了。 今天的小吃店特 别 热 闹 ，小吃店里 放 着欢 快的音 乐，小吃店的服 务 员 茂 茂 站在门 口 发放 着优 惠 券 ，大声 吆 喝“新 品 试 吃啊 ，两件 八 折 啦 ！”不一会儿，果 然 招 揽 到 了很多 客 人，只见小吃店门 口 有的客 人在试 吃，有的在取 优惠 券 ，人群 都 堵 在门 口 ，一时 水 泄 不通 。取 到 优 惠 券 的小客 人乐乐挤 到 前 面 问：“要等 到 什 么 时 候 才 能 拿 两盒 汤 包啊 ？能 不能 快点？”收 银 处 的睿 睿 说说：“马 上 ，很快的，厨 师 在做 呢 ！ 马 上 就到 您 了!”......就这 样 ，小吃店门口 围 了好多 人，吵 吵 闹 闹 的。 分析 与调 整 分析 ：在投 放 材料的过程 中 ，发现幼儿的兴 趣 已 经不高了，没有及 时 调 整 材料，材料也比 较 单 一，导 致 幼儿自主探索的兴 趣 不高。 调 整 ：根据幼儿的兴 趣 投 放 材料。随 着幼儿游戏水 平 的提高，要及 时 进 行补 充 、调 整 。根据幼儿的兴 趣 和需 要，改进 或 摒 弃 不适 合 的材料，开发挖 掘 新 材料，使 投 放 的材料更具有针 对 性 ，更 符 合 幼儿...
