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社会工作课程教学大纲

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文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 1 《社会工作》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:课程名称:社会工作英文名称: education 课程类别:专业课学时: 72 学时学分: 4 学分适用对象 : 公共管理类专业考核方式:考试,平时成绩占总成绩30% 先修课程:未作要求二、课程简介《社会工作》是公管系公共管理类专业必修课,面向非师范类、非教育类专业的本、专科生,共 72 学时。该课程讲授的主要内容有:社会工作原理、社会工作方法、社会工作实务等。三、课程性质与教学目的该课程为公管系公共管理类专业必修课,通过对这门课程学习,可以拓展学生的人文社科视野,训练学生在社会学视角下思考社会现象和社会问题,另一方面也为有志于从事社会工作职业的学生提供必要的入门性知识。四、教学内容及要求第一章社会工作是什么(一)教学目的和要求理解社会工作的内涵,把握社会工作的性质;认识社会工作的对象与领域,掌握社会工作的功能;运用社会工作的理论知识解决社会生活中的问题。重点难点:社会工作的内涵;社会工作的性质;社会工作的对象与领域;社会工作的功能。(二)主要内容第一节 什么是社会工作第二节 社会工作的性质第三节 社会工作的对象与领域第四节 社会工作的功能1. 本章的主要内容包括:社会工作的涵义,社会工作的本质,社会工作是一个专业,社会工作专业的特征,社会工作学科的属性,社会工作的对象,社会工作的领域,社会问题与社会工作,社会工作对工作对象的功能,社会工作对社会的功能等。2. 基本概念和知识点:(1)本章的基本概念有:社会工作、社会问题、功能等。(2)主要知识点有:对社会工作的简单理解,社会工作的主要领域,社会工作对工作对象的功能,为什么说社会工作是一种道德实践,社会工作专业学科属性及其与相关学科的关系等。文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2 3. 问题与应用:为什么说社会工作是一种道德实践,社会工作专业学科属性及其与相关学科的关系等(三)实践环节课堂相关专业问题的讨论与分析,课后思考题。(四)教学方法与手段主要是讲授法,穿插一些课堂讨论和个别发言。第二章教社会工作的发展历史(一)教学目的和要求:掌握社会工作在国外的发展阶段与发展主题;认识社会工作在我国发展的历史进程;了解社会工作在社会发展中的重要性。重点难点是社会工作发展的几个历史时期与主题;社会工作在中国...

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