《童年》要点课文后的精彩片段要认真研读， 在理解的基础上记忆。（详见《解读》）一、 文学常识：高尔基，前苏联伟大的无产阶级作家。二、 主要情节（见《解读》）三、 人物性格1、阿廖沙：正直善良、吃苦耐劳、意志刚强、勇敢自信。在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。2、外祖父：家长制手工业的形象， 贪婪自私，凶恶残暴，独断专横，唯利是图，寡情薄义。3、外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让，体现了劳动人民的优秀品质。4、舅舅们：两个舅舅也是粗野、 自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。5、 小茨冈： 是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局却是被舅舅们害死。（ 他 们 让 他 在 刮 风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有 19 岁。结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。）四、艺术特色1．选材独特，取材于作者的经历。 重视描写的真实性与细节的精确性。2．交替运用儿童视角和成人视角， 交替描写的多视角描写方法。作品主要从儿童的视角观察描写生活，作用（小说以小孩的 眼 光 来 描 述 的 妙处） ：①使《童年》更加生动，充满童趣。通过孩子的视角来写， 给悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩， 读起来令人悲哀但不过于沉重在悲剧的氛围中感受到人们战胜命运的巨大力量， 使文章显得独具韵味。 ②用小孩纯洁的眼光更容易表现了当时整个社会的黑暗与没落， 小市民的自私与残暴。3．语言生动活泼，场面描写惟妙惟肖， 活灵活现。五．阅读启示1．生活给你带来不幸时，要用美的眼睛观察生活，乐观、自信地面对生活。2．要珍惜童年，珍惜我们的幸福生活。四、 外祖母给阿廖沙的影响①她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。 ②她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。③在这冰冷的世界里，外祖母的庇护，给予了他无限的温情和钟爱， 并对他进行了有益的教导， 使阿廖沙在黑暗的污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心， 并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。五、小茨冈、格里戈里、好事情等给阿廖沙的影响：友谊、正直、博学方面去回答六、 句子含义分析1、“ 在 她 没 来 以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了， 把我领到光明的地...
