青原区实验小学校本课程实施方案吉安市青原区实验小学夏艳晶准考证号:243210190013一、前言汉字是中华民族的瑰宝,是中华文化传承的载体。写字教学是素质教育的重要组织部分,是小学教学的一个重要内容,是继承和弘扬民族优秀传统文化的一项基础工程。师生的字写得怎样,也是一所学校文化内涵、办学品味、师生素养的集中体现。郭沫若先生说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家。总要把字写得合乎规格,比较端正干净,容易认。”为此,我校将写字教学列为学校的特色课程之一。二、学校发展现状:学校资源:1. 青原区实验小学是一所年轻的学校,实验小学先后荣获“省安全文明校园”、“省德育示范校”、“省人民满意学校”、“市绿色校园”、“市安全文明校园”、“市德育先进集体”、“市文明卫生学校”、“市校本教研先进单位”、“市办学水平先进单位”、“市少先队工作先进单位”、“市农远工程先进单位”等荣誉称号。为学校新一轮校本课程方案实施打下了深厚的基础。2. 学校现有教师 85 名,其中本科学历 55 人、大专学历 28 人,小学高级教师 41人。省骨干教师 3 名,市骨干教师 3 名,市学科带头人 4 名,市级优秀班主任 1 名。教师参加国家级上课比赛获国家级二等奖 1 人次、省级二等奖 4 人次,论文有一百多篇在市级以上刊物发表。这些都为我校开展校本课程活动满足了教师资源的基础。3. 我校现有 24 个教学班,有微机教室 6 个,这些教室为我们开设校本课程提供了空间基础。学生资源:从学生情况和其家庭背景来看,我校学生 1500 多人,属于城乡结合,但大部分家长都反应学生字写得较差,强烈要求学生写好字。三、指导思想我校的写字教学将在“为学生成功人生奠定基础”的办学理念的指引下,以《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》为指导,落实《全日制义务教育语文课程标准》和《小学写字指导纲要》的精神,开设写字特色课程,强化写字教育,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。四、课程目标通过循序渐进的训练,帮助学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,了解写字的基础知识,习得一般的结字规律,学会写铅笔字和钢笔字,学习用毛笔写字,并在书写中体会汉字的优美,力争学生作业合格率在一年内达 90%以上,两年内达 98%以上以上。具体要求一年级:认识田字格,练习用铅笔写字,执笔法及坐姿正确,掌握基本笔画,常用偏旁部首,能按照笔顺规则书写,同时选择规范的范...
