第 1 页 共 3 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑2024 学年度小学校本研修计划本学期,我校校本研修的指导思想是:以全面实施素养教育为目标,以推动课程改革为重点,面对全体老师,引领老师在讨论课程建设、转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式的过程中提高全体老师的专业进展水平,并在此基础上培育一批优秀骨干老师
同时,通过扎实的校本研修,推动课程改革,创建学校特色,提升学校办学水平,促进学校主动进展
一、加强组织建设1、强化校本研修工作领导小组作用
学校校本研修工作领导小组,负责规划、指导广阔老师的研修工作
学期初,召开校本研修工作会议,通过座谈讨论,对学校的校本研修工作进行整体规划,对各教研组的讨论计划进行指导和论证
学期中定期与不定期地对各教研组的讨论工作进行检查和调研,及时发现问题,指导讨论
期末对各教研组的工作进行总结评比,评选校本研修工作先进个人等
2、加强教研组建设
以教研组为单位开展校本教研活动,把自主、进取、互动、共享作为核心理念,学期初组长和组员订好组内活动计划,学期中扎实开第 2 页 共 3 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 2 页 共 3 页下载后可任意编辑展好课堂观摩、教学研讨、观看录像、等教研活动,做到活动有计划、有主题、有主持、有记录,真正体现教研组的团结奋进、自主进展
尤其要注意做好原始活动资料的收集和整理
学期初还将组织科学、美术、音乐等学科的兼职老师的教材培训
3、法律规范管理备课组工作
以教研组为单位开展集体备课,形成网络学习——教学设计——集体探讨——课堂调控——教学反思等一系列法律规范流程
要充分利用网络教育资源,学习课改新理念,借鉴新的教学模式,提高备课质量;积极开展信息技术与课程整合的讨论,进行个性化的教学流程设计
年级组要广泛进行集体探讨,沟