第 1 页 共 3 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑2024 学年度小学校本研修计划本学期，我校校本研修的指导思想是：以全面实施素养教育为目标，以推动课程改革为重点，面对全体老师，引领老师在讨论课程建设、转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式的过程中提高全体老师的专业进展水平，并在此基础上培育一批优秀骨干老师。同时，通过扎实的校本研修，推动课程改革，创建学校特色，提升学校办学水平，促进学校主动进展。一、加强组织建设1、强化校本研修工作领导小组作用。学校校本研修工作领导小组，负责规划、指导广阔老师的研修工作。学期初，召开校本研修工作会议，通过座谈讨论，对学校的校本研修工作进行整体规划，对各教研组的讨论计划进行指导和论证。学期中定期与不定期地对各教研组的讨论工作进行检查和调研，及时发现问题，指导讨论。期末对各教研组的工作进行总结评比，评选校本研修工作先进个人等。2、加强教研组建设。以教研组为单位开展校本教研活动，把自主、进取、互动、共享作为核心理念，学期初组长和组员订好组内活动计划，学期中扎实开第 2 页 共 3 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 2 页 共 3 页下载后可任意编辑展好课堂观摩、教学研讨、观看录像、等教研活动，做到活动有计划、有主题、有主持、有记录，真正体现教研组的团结奋进、自主进展。尤其要注意做好原始活动资料的收集和整理。学期初还将组织科学、美术、音乐等学科的兼职老师的教材培训。3、法律规范管理备课组工作。以教研组为单位开展集体备课，形成网络学习——教学设计——集体探讨——课堂调控——教学反思等一系列法律规范流程。要充分利用网络教育资源，学习课改新理念，借鉴新的教学模式，提高备课质量；积极开展信息技术与课程整合的讨论，进行个性化的教学流程设计。年级组要广泛进行集体探讨，沟通教学心得，集思广益，共同提高。任课老师要结合班级学生认知水平、兴趣需求，灵活调控教学设计，追求最佳教学效果；教后记要记录上课的真切感悟、精彩瞬间、典型案例，进行反思，不断提高教学实际水平。二、健全管理制度。为对各老师的工作作出具体的指导和法律规范，本学期将进一步完善《校本研修工作评价奖励制度》，《成员学期考核制度》等评价制度，从参加课题的数量、读书摘要的完成、论文和案例的撰写、第 3 页 共 3 页编号：时间：2024 年 ...
