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应用文写作复习专项练习一(职高对口升学)

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1 应用文写作复习专项练习一 应用文包括的内容很多,有书信(一般书信,求职信、应聘信、自荐信、表扬信、贺信、感谢信、慰问信、邀请信、申请书、倡议书) 消息报道、便条、单据、 通知、启事 、 计划、总结、策划、广告、说明书、记录、海报、简报、报告、请示等。 一、一般书信(第一册语文书 p 1 6 2 ): 书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 1 .称谓 在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。 为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。 2 .问候语 第二行开头空两格写问候语。如写“你好”、“近来身体是否安康”等,独立成段,不直接接下文。 3 .正文 另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰 。语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。 4 .结尾 要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。 一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。 给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人得一种尊重。 5 .署名和日期 最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。 根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。 根据书信的要求,给你的初中老师写一封汇报学习情况的书信。 二、感谢信的格式与写法 1 、 标题 感谢信的标题写法通常有以下几种形式。 只写“感谢信”三个字;也可由感谢对象和文种名称共同组成,如“致某某剧院的感谢信”;由感谢双方和文种名称组成,如“××街道致××剧院的感谢信”。 2 、称呼 写在开头顶格处,要求写明被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,然后加上冒号。 3 、正文 (1 ).感谢的事由 首先准确、具体、生动第叙述对方的帮助,叙述时务必交待清楚人物、事件 、时间、地点、过程和结果等基本情况;然后在叙事的基础上对对方的帮助作贴切、诚恳的评价,以揭示其精神实质、肯定对方的行为。(2 .)表达谢意 表达对对方的感谢之意,也可在表达谢意后表示向对方学习的态度和决心。 4 、结尾 结尾要写上敬意的话、感谢的话。如“此致,敬礼”、“致以诚挚的敬意”等。 5 、落款 感谢信的落款署上发文单位名称或发文者的姓名,并且署上成文日期...

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