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康复疗法评定

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康复疗法评定 讲 义 医学院 陶 萍 康复疗法评定 2 项目一 总 论 第一节 概 述 一、基本概念 1、康复疗法评定 属于操作意义上的概念,是收集评定对象的病史和相关资料,提出假设,实施检查和测量,对结果进行比较、综合、分析、解释,最后形成结论和障碍诊断的过程。 2、康复疗法评定学 专业基本课程 二、康复评定的三个层面 1、1980 WHO ICIDH-1 ① 残损(Impairment): 疾病 解剖结构 组织 外伤 生理功能 异常变化 器官 功能障碍 发育障碍 心理功能 系统 ② 残疾(Disability ):能力障碍,活动受限+ 残疾 ③ 残障(Handicap) 2、1996 WHO ICIDH-2 3、2001 WHO ICF 三、康复临床决策模式――五个步骤: 1. 康复评定 2. 设定康复目标 3. 制定治疗计划 4. 实施治疗计划 5. 康复疗效评定 四、康复评定的目的 1. 发现和确定障碍的层面、种类和程度 2. 寻找和确定障碍发生的原因 3. 确定康复治疗项目 4. 指导制定康复治疗计划 5. 判定康复疗效 6. 判断预后 7. 预防障碍的发生和发展 8. 评估投资-效益比 9. 为残疾等级的划分提出依据 第二节 康复评定的工作流程及内容 康复评定分为三个阶段:收集资料、分析资料和解释评定结果。 康复疗法评定 3 收集资料 分析资料 解释评定结果 一、收集资料: 1、采集病史:主诉、现病史、既往史、诊疗过程、功能史、生活方式、康复目标和期望、职业和家庭状况。 2、检查与测量 物理检查及各种功能障碍、能力障碍和社会障碍的评定。 三个层面的康复评定 功能障碍的评定 能力障碍的评定 社会性障碍的评定  人体形态  ADL  居住环境  关节功能  生产性活动  社区环境  肌肉功能  休闲活动  社会人文环境  运动发育  生活质量  运动控制  感觉  有氧运动能力  神经心理学 二、分析资料 三、解释评定结果 (一) 分析障碍产生的原因 (二) 形成障碍学诊断 (三) 设定康复目标和制定康复资料计划 四、记录 (一)记录的基本要求 1. 内容真实、可靠。 2. 描述精炼、重点突出。 3. 记录格式规范、系统。 4. 记录及时。 5. 保持记录的连续性。 (二)记录方法 SOAP 格式 S (su bjiectiv e): 主观资料,是患者及家属的陈述。 O (objectiv e): 客观检查所见,观察、检查或测量的结果。 A (assessment): 评定,对资料的分...

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