法制教育课》教案DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD一、教学目标：、青少年违法犯罪低龄化逐年上升，有些甚至是受到髙等教育的大学生遇到小事纠纷义气用事伤害他人，手段残忍不计后果。需要全社会的广泛关注，通过法制教育课让学生懂法、知法、守法，为国家为社会培养合格人才，使学生健康快乐成长。、了解青少年犯罪的特点、原因，从而提出相应的措施。、学生通过了解法律知识，增强自我保护意识。逐步提髙自己的法律意识和守法自觉性。二、教材来源及主要教学内容：年月国家公安部编写出版的《中小学法制辅导员读本》上册第三讲：（一）充分认识青少年违法犯罪的危害性（二）通过分析典型案例提髙法制观念（三）自觉用法律规范青少年的言行三、教学重点：青少年通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；青少年在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。四、教学难点：帮助广大青少年掌握基本法律常识，增强法律意识，学会运用法律武器来保护自己的合法权益，同各种违法犯罪行为作斗争，掀起一个自觉学法、知法、守法、用法、护法的新高潮，这是宣传学习“五五普法”教育活动的目的和意义所在。五、教学方法：（）发动学生参与讨论（）收集材料、案例制作课件（）发动学生收集身边的案例六、教具准备：多媒体、放大卡片七、教学过程：（一）引言（由一则材料引出主题，大屏幕显示）这是一组最新统计数据：近年来未成年人犯罪率呈上升趋势，且显现低龄化，年代末期与年代后期相比，犯罪年龄平均降低岁，这成为一个十分突出的社会问题。犯罪年龄呈现低龄化。据统计，河南某地区年以来至周岁的未成年人犯罪占青少年犯罪人数的・％,其中刚刚达到刑事责任年龄的岁孩子竟占・％。犯罪方式团伙化。据统计，％的青少年犯罪案件属于团伙作案，纠集多人，相互利用。据统计，我国每 100 名罪犯中，有 10 名是 14 至18 周岁的未成年人；而在河南，近几年抓获的刑事犯罪嫌疑人中，未满 18岁的青少年比率超过 20%；据河南省少年犯管教所统计，近年来该所在押犯已是 20 世 90 年代初的 2 倍多，达到 2800 人左右。未成年人犯罪正呈现出上升的势头。（二）案例讨论：从当前青少年违法犯罪现状看，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。从数量上看，全国约亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中...
