下载后可任意编辑2024 年关于大学生暑期“三下乡”实践活动个人事迹范文我叫 XXX，19XX 年 9 月诞生，现为 XX 艺术学院职业技术学院 2024级公共艺术设计 2 班的一名同学，很荣幸参加 2024 年小学组织的暑期 三下乡 文化艺术扶贫墙绘，助力美丽乡村建设社会实践活动，墙绘面积达 68 平方米
在这七天的社会实践中，作为 三下乡 至钦州太平镇的一员，我和团队成员一起努力为思明村村民做实事，为该村绘制扫黑除恶、禁毒、用电平安、节约用水等主题的墙绘，并与该村的村民及村进步行了深化的沟通
入校以来，我严格遵守小学的各项规则制度，时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，乐观参加团组织的活动，乐观改正自身的不足，并且乐观进取，努力向党组织靠拢
这次三下乡，对我而言又是一次锤炼自己、提升自己的机会；也让我看见闻声感触到许多以前不曾有过的东西；我熟悉了许多新的伴侣
通过本次活动，我知道了在我们生活的这个发达的城市中，有着这么一个地方，没有高楼大厦，却有着村名和孩子们朴素的微笑
这次三下乡的活动对我们来说是一次很好的历练，对于即将走入社会的我们也是一次很好的社会实践
这次的 三下乡 实践活动队到思明村基层开展为期七天的墙绘活动也是呈现自我长处所在
艺术下乡是一件十分故意义的事件 在这次活动之中，我学到了许多，懂得了什么叫学以致用，将壁画课程所学学问用于墙绘
现将本次 三下乡 服务实践的实施与下载后可任意编辑收到的效果状况小结如下： 一、绝对自我，热烈服务 从进入思明村的那一刻开头，自己就清楚意识到我们 三下乡 服务不仅仅只是为村民们做一些微不足道的事件，不仅仅是为了达到锤炼自己的目的，我们最重要的是给思明村的村民们带去新文化、新信息、新希翼
用自己的热烈去协助他们
二、身体力行，亲手感触 我们不应当是听 民间疾苦 ，而是要身体力行，把自己当作思明村的一员
比如我们与村民
