2014 秋年本科人力资源管理复习单选题特殊开头1.（资金分红）不属于福利项目。2.（拓展训练）主要用于提高人的自信心，超前培养把握机遇、抵御风险的心理素质，保持积极进取的态度，超前培养团队精神等。3.（B）属于尚未开发的潜在的人力资源。A 求业人口 B 就学人口 C未成年就业人口 D 少年人口 4.（D）又称职位要求，主要说明某项工作对从业人员的品质、特点、技能以及工作背景或经历等方面要求的书面文件。A 工作描述 B 工作分析 C 工作说明书 D 工作规范（D）不属于福利项目。A 工作餐 B带薪休假 C 培训教育资助 D 资金分红 5.（A）是以职工个人的年龄、工龄、学历、本专业工作年限等因素为依据的薪酬制度，是劳动积累工资。A、资历工资制 B、结构工资制 C、绩效工资制 D、技能工资制 6.（A）结构适合规模小,业务简单的企业 A 直线制 B 直线职能制 C 事业部制 D 矩阵制 7.（D）是考核者只看到考核期末一小段时间内的情况，而对整个评估期间的工作表现缺乏了解和记录，使考核评估结果不能反映整个评估期内员工绩效表现的合理结果。A、首因效应 B、个人好恶 C、晕轮效应 D、近因效应 8.（A）是以穷追不舍的方式针对空缺职位工作中的某一事项发问，逐步深入，详细而彻底，直至应试者无法回答为止。A 压力式面试 B 系列式面试 C 陪审团式面试 D 非定型式面试 9・（A）是指工作分析人员通过对员工正常工作状态进行观察，把有关工作各部分的内容、原因、方法、程序、目的等信息记录下来，并通过对信息进行比较、分析、汇总等方式得出工作分析成果的方法。A 观察法 B 面谈法 C 问卷调查法D 典型事例法 10.（B）培训方法的特点是使培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维。A.案例研究 B.头脑风暴 C.模拟训练 D.敏感性训练11・（C）选项不是绩效考核存在的常见问题。A、考核内容不完整 B、首因效应 C、考核机构不健全 D、过宽或过严的倾向 12.（C）是培训与开发的关键所在。A.知识水平的提高 B.员工观念的转变 C.工作绩效的提高 D.技能的提高 13.（D）较好地体现了工资的不同功能，反映了劳动的不同形态。绩效工资制技能工资制资历工资制结构工资制 14.（D）主要用于提高人的自信心，培养把握机遇、抵御风险的心理素质，保持积极进取的态度，培养团队精神等。A.模拟训练 B.管理者训练 C・敏感性训练 D.拓展训练 15.（工作规范）又称职位要求，主要说明某项工作对从业...
