下载后可任意编辑【我想重新认识你 从你叫什么开始】《我们重新认识了”知识”》读后感我想重新认识你从你叫什么开始我们重新认识了知识读后感 我们重新认识了知识读后感 一信息不等于知识 昨晚,我看见女儿一直躺在沙发上玩手机, 问:你不看看你讨论课题需要收集的资料吗 答:放假了还不让我玩。 问:我很好奇你们大学生在手机上一般都关注些的什么 答:微博呀什么都看看哈哈 问:在笑什么呢说来我也快乐一下。 答:杨幂 问:看这些娱乐新闻对你有用吗 答:这里面就没有知识吗我看你最近学习都疯了。 这样的场景,我信任你一定不陌生 在信息爆炸的时代,我们每天都在被动的主动的接受各式各样信息的狂轰乱炸,有时来源于学校有时来源于互联网有时来自于电视简直举不胜举我们大多时候不拒绝粗躁阅读已经不知不觉成为习惯,有多少人是否仔细思考过这些信息需要筛选是否知道注意力是我们自己的宝贵财宝是否知道信息不等同于知识知识是可以用于指导我们做出更好的决策,更可能为我们带来更好的结果。 绝大多数的信息,谈不上是知识。 二真诚的劝说 唉,年轻的时候不懂事儿,早知道就多读一点书了 这句话,我也曾经说过,不准确的说,我就在这周说过,是对着正在看电视剧的女儿说的,并且还加了一句:知识改变命运哟(还没有看李笑来老师的这篇文章)。看似充满了真诚的劝说,却收效甚微,内心的无奈和焦虑,我信任身为父母的你一定能够体会。 知识改变命运,我们六七十年代人非常认同这个说法,学习知识,是当时1下载后可任意编辑跳出龙门的唯一出路。考进中专大学,就可以通过知识的学习,获得一份稳定的收入和工作。但随着时代的快速进展,我们发现仅仅拥有一份专业技能远远不够(外面的世界太精彩,我也想看看)。我们开始贪欲的一股脑地冲上去学习,但我们不知道怎么学习更不知道选什么来学习眼前到处是知识,我从哪里开始呢我们作为父母又该怎样给孩子做学习的榜样呢 我想:真诚的劝说,不如自我践行,用行动潜移默化的影响也许,这是我们目前最好的教育方式。 三知识的有用性长期性 我想学有用的知识,这是大多人的想法。但到底你说的有用是指短期还是长期呢知识也需要从两个维度去思考和选择:有用长期,所以,在筛选学什么的时候,不妨问问自己两个问题: 这个知识对我有用吗 这个知识从长期来看,有用吗 假如你还不知道怎么选择,那就从具有繁衍能力的知识开始,也就是通识,也就是非常基础的,哪儿哪儿都用得上的知识...