下载后可任意编辑中学岗位设置实施方案一、前言中学岗位设置是学校管理的基础
为了建立科学合理的中学岗位设置机制,推动中学教育事业进展,提高教学质量,培育合格的人才,本文制定了中学岗位设置实施方案
二、中学岗位设置实施方案(一)中学岗位设置的原则1
以教学为中心,推动教学质量的提高;2
突出学生为本,促进学生全面进展;3
突出师德要求,营造和谐、稳定的校园氛围;4
突出绩效考核,激发教职工的工作热情和制造力;5
突出公平公正,落实岗位责任和相应酬劳
(二)中学岗位设置的内容1
教学管理岗位教学管理岗位主要包括教导主任、年级组长、学科组长、班主任等,其职责主要涉及班级管理、学科管理、年级管理、文体活动管理及教学讨论活动的组织协调等
教育教学岗位教育教学岗位主要包括各学科的老师、特别教育老师、心理辅导员等,其职责主要是组织、教授科目知识、开展教育教学活动,并负责学生的综合素养教育
如:(1)语文老师:主要负责语文课程的教学及语文素养的培育
下载后可任意编辑(2)数学老师:主要负责数学课程的教学及数学思维的训练
(3)英语老师:主要负责英语课程的教学及英语能力的提高
(4)物理老师:主要负责物理课程的教学及物理思维的培育
(5)化学老师:主要负责化学课程的教学及化学实验的安全与教学
(6)生物老师:主要负责生物课程的教学及生物素养的提升
(7)政治老师:主要负责政治课程的教学及思想政治教育工作
(8)历史老师:主要负责历史课程的教学及历史素养的提高
(9)音乐老师:主要负责音乐课程的教学及音乐艺术素养的培育
(10)体育老师:主要负责体育课程的教学及体育锻炼能力的培育
后勤保障岗位后勤保障岗位主要包括财务人员、校医、保卫人员等,其职责主要是财务管理、卫生保健、校园安全保卫等工作
(三)中学岗位设置的具体办法1
根据学校的实际情况,确定岗位设置的数量和比例,合