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中班语言啪啦啪啦—嘭教案反思

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下载后可任意编辑中班语言啪啦啪啦—嘭教案反思 这是中班语言啪啦啪啦—嘭教案反思,是优秀的中班语言教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1、了解并能正确说出地底下生长的各种不同的植物名字。 2、尝试大胆地在集风光前表述自己的观察与想象。 3、积极的参加活动,大胆的说出自己的想法。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。 6、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 7、理解诗歌所用的比方手法,学会有感情地朗诵诗歌。 教学重点、难点 让孩子能正确分出地上与地下的植物。 活动准备 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑 1、PPT 课件;实物:红薯、土豆、花生、萝卜、大蒜等若干个。 2、纸箱一个(能让孩子从中爬过)。 活动过程 一、播放课件: 1、小朋友看到几个小喇叭呀? 2、喇叭里面藏着好听的声音。我们一起来听听。 3、喇叭喇叭里都藏着一个什么共同的声音呀?(啪啦啪啦砰) 4、这会是什么声音呢? 二、引出故事,这是一个故事的名字 三、播放课间并讲故事,重点讲出故事中的精彩。 (一)小鼹鼠搬家的原因: 小结:家里都是水,小鼹鼠这个家被水淹了,它不能再住下去第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑了。小鼹鼠准备去找一个新的家。 (二)小鼹鼠找新家: 1、小鼹鼠出发了,啪啦啪啦——嘭? (1)啪啦啪啦,啪啦啪啦,小鼹鼠在地底下干嘛? (2)小朋友都知道地底下是黑黑的,它挖的时候会发出什么声音?挖着挖着,你觉得他撞到了什么?地底下有什么呢? (3)猜一猜到底撞到了什么呢? (4)对了,这个东西是长在地底下的,小鼹鼠啪啦啪啦,砰!撞上去了,小鼹鼠张开大嘴巴“啊呜,真甜……,原来是个香喷喷的红薯呀。 2、小鼹鼠又继续向前找家了,啪啦啪啦——嘭? (1)啪啦啪啦,啪啦啪啦,砰!——?碰到了什么? (2)你从哪里看出这是一个萝卜? (3)原来啊,地底下长着好多好吃的东西,除了红薯、萝卜,第 3 页 共 6 页下载后可任意编辑猜猜小鼹鼠啪啦啪啦啦,砰!还会撞到什么? (4)小结:好!孩子们刚才讲的有的是长在地底下,小鼹鼠会“嘭”的一声撞到,但有些是长在地面上、长在树上的,小鼹鼠能碰到吗? (三)小鼹鼠去认识更多的植物,啪啦啪啦——嘭? 1、小鼹鼠在地底下啪啦啪啦,还会碰到什么呢?我们把自己扮成一只小鼹鼠,到地底下啪啦啪啦钻一钻,猜猜会碰到谁? 2、请一个幼儿尝试并出示碰到的实物(土豆) 3、请不同的幼儿进行...

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