教育技术中级考试试题 一、单选题 1、 在小组协作学习的过程中，可以采用下列四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是（ ）。 (1 分) 教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正 2、 创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（ ）。 (1 分) 发布网站 3、 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（ ）。 (1 分) 选题应强调知识的传递 4、 研究性学习分组的过程中，下列所述中不需要考虑的因素有（ ）。 (1 分) 组内同质 5、 教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（ ）。 (1 分) 教学目标是教学的重点和难点 6、 布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是( )。 (1 分) 能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件 7、 下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是( )。 (1 分) 通过小组合作和主题探究活动，在不断尝试中激发求知欲望 8、 在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（ ）。 (1 分) 小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见 9、 常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（ ）。 (1 分) A ．可根据需要综合应用各种结构形式 10、 下列对于教育技术的理解，说法正确的是( )。 (1 分) 教育技术是一门综合性的应用学科 11、 在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（） (1 分) 李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题 12、 博客网站一般是根据（ ）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。 (1分) 日志标签 13、 某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的 局限性，就是（）。 (1 分) 反馈速度受教师和学生积极性的影响 14、 （ ）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所...
