1《旅游经济学》课程教学大纲（课程编码：********）一、课程的性质与任务本课程的知识体系包括概论、本质论、运行论、发展论、调控论五部分。概论包括旅游经济学研究的对象、研究方法、国内外旅游经济发展状况。本质论主要包括旅游经济学的研究客体、学科性质、旅游经济学的地位与作用。运行论包括旅游需求、旅游供给的基本理论，旅游产业发展中的模式。发展论包括旅游产业市场结构与市场行为。调控论包括旅游经济发展中的政府与市场。二、课程学时、学分课程总学时：48 课时课程总学分：3 学分三、适用专业及年级旅游管理专业（本科）二年级学生四、课程教学目的和要求课程教学目的：通过学习旅游经济学使学生掌握旅游经济运行的宏观规律，了解旅游经济学的研究方法，逐渐使学生形成架构于逻辑起点上的科学的旅游经济学研究框架。指导学生运用经济学的原理与分析工具，进行抽象的理论分析，建立旅游经济学的基础理论体系。引导学生运用基础理论分析、解答现实旅游经济活动中的现象与问题。课程教学要求：（一）知识目标1、掌握基本的旅游需求、供给与均衡价格相关概念；2、理解旅游需求规律和旅游供给规律；3、理解市场机制和旅游的产业政策等相关理论。3、了解旅游的经济效益和旅游产业的发展模式与可持续发展战略。（二）能力目标加强培养学生良好的学习方法，学生能够运用学习的相关经济理论，理解现实旅游经济活动中的内在2规律和现象之间的必然联系。（三）德育目标通过学习，使学生更加热爱自己的专业，牢固树立保持旅游业稳定、协调、持续发展的意识，不断提高自身的专业素质，为毕业从事旅游工作奠定良好的基础。五、课程内容及教学要求（一）旅游经济学研究对象1. 主要内容第一节旅游经济活动的产生与发展一、经济学研究什么二、为什么要研究旅游经济三、旅游经济活动的产生第二节旅游经济学研究的对象和内容一、国内外对旅游经济的研究二、旅游经济学的产生三、旅游经济学研究的对象、任务、内容四、旅游经济学的研究结构第三节旅游经济学与其他学科的关系一、旅游经济学与经济学的关系二、旅游经济学与旅游学的关系第四节旅游经济学的研究方法一、研究方法的哲学基础二、具体方法2. 教学要求通过研究旅游经济活动的产生与发展，掌握推动旅游经济运行的主要矛盾、研究对象、任务和内容；了解旅游经济学的研究方法。通过本章的学习培养学生运用历史分析的方法，在运动和发展中把握事物本质的能力。3. 教学重点树立起一种观点，经济...
