曹城第五小学《传统文化》教研活动记录时间2017 年 9 月 5 号地点常识组办公室中心发言人张爱云主持人赵飞参加人员牛主任、仵霞、杨红芝及常识组年级全体教师研究课题中国传统文化课后感想活动内容及过程课上完的感觉与我刚开始报这门课自己的想法是很不一样的，首先，上课的形式与其他的课程不一样，上课完全由学生自己讲，让学生自己找资料做演讲
然后上课的内容与我开始的想法不一样，上课给的课题主要是历史上的一些事件和一些传说等主题，我开始的想法是中国传统文化大部分应该关于中国的艺术、建筑、习俗等
我认为这种上课形式有利有弊吧，一方面锻炼了学生的自学以及演讲能力，但另一方面学生讲的知识肯定没有那整那么正确会导致一些错误
希望这门课能有更多的学时，使老师能有更充足的时间更多的讲解中国的传统文化
活在学习完中国传统文化这门课后，我对中国的动文化有了更多的了解，对中国传统文化有了更多的效兴趣
让我认识到中国文化的丰富，坚定了对中国果文化的肯定曹城第五小学《安全教育》教研活动记录时间2017 年 9 月 4 号地点常识组办公室中心发言人张爱云主持人韩峰参加人员牛主任、仵霞、杨红芝及常识组年级全体教师研究课题上下学交通安全活动内容及过程
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上文秘杂绘网推扒车、追车、强行拦车或抛物击车
行走时，哪些情况最危险呢
（）横穿马路很容易出危险
（）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故
（）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹
