无 领 导 小 组 讨 论 技 巧 一 般 而 言 ， 在 无 领 导 小 组 讨 论 中 ， 每 个 人 都 会 隐 性 地 扮 演 某种 角 色 ， 不 过 有 些 考 生 对 自 己 扮 演 的 角 色 是 自 觉 的 ， 而 有 些 考 生 对 自 己 扮 演 的 角色 是 不 自 觉 的 。 在 无 领 导 小 组 讨 论 中 ， 一 般 有 五 种 角 色 可 供 考 生 进 行 有 意 识 地 扮演 ， 这 五 种 角 色 分 别 是 破 冰 者 、领 导 者 、协调者 、时间控制者 和总结者 。 破 冰者指的 是 在 无 领 导 小 组 讨 论 中 ， 第一 个 发言 的 人 。 因为在 无 领 导 小 组 讨论 中 ， 从头到尾都 是 要求考 生 自 己 进 行 组 织的 ， 而 一 般 来说考 生 之间又是 互不 相识 的 ， 因此第一 个 发言 往往需要一 定的 勇气。 而 破 冰 者 因为在 沉默中 第一 个 站出来， 往往会 引起考 官的 注意 ， 具有 一 定的 加分 的 作用。 但是 ， 破 冰 者 也具有 一 定的 风险， 因为破 冰 者 是 第一 个 发言 的 ， 因此也是 最引人 注意 的 。 所以， 破 冰 者 表达流利、逻辑清晰会 引起考 官的 注意 ， 而 如果破 冰 者 表达不 流利、过 于紧张或者逻辑不 清晰的 话， 那就相当于高调地 暴露自 己 的 缺陷， 这 时必须要引起注意 的 。 领导者一 般 是 对 讨 论 的 整个 过 程起到一 种 引领 的 作用。 要扮 演 一 个 成功的 领导 者 ， 不 仅是 对 别 人 发号施令这 么简单， 而 必须要靠自 己 的 能力和魅力来征服自己 小 组 的 成员和考 官。 在 无 领 导 小 组 讨 论 中 ， 有 些 考 生 以为只要自 己 对 别 的 考 生发号施令就是 领 导 者 了， 这 就大错特错了。 因为如果自 己 的 能力不 是 很强， 或是不 够尊重其他的 考 生 ， 那么不 但其他的 考 生 会 不 服气， 会 不 配合甚至拆台， 而 且也不 会 受到考 官的 青睐。 因此考 生 如果有 意 要扮 演 领 导 者 的 角 色 ， 一 定要对 自 己的 能力和魅力有 充分 的 自 信， 并且还有 对 其他考 生 有 足够的 尊重才行 。 协调者一 般 来说...
