第 1 页 共 6 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑优势教育让孩子欢乐成长---------------班主任培训有感每个周六老天好像在故意考验老师们的意志，周六上午中雨哗哗不停，但老师们依旧按时赶到学校文体中心等待着讲课老师的到来。 今日上午为大家作报告的是 08 年感动河南十佳母亲的王瑛老师。王瑛老师头发花白，但精气神十足。高挑的身材，大红色上衣，尽管年过花甲，声音依旧清脆。她作报告的主题是：读懂学生。王老师是国家高级家庭教育指导师，所以王老师的报告也是从家庭教育开始的。首先，王老师给我们呈现了两幅脑象图，让老师们观察人与人的区别到底在哪里？遗传、营养、早起潜能、早期教育、教养。由此引出大家都很关注的热门话题：别让孩子输在起跑线上，起跑线到底在哪里？大家的回答众说纷纭：怀孕、幼儿园、小学······王老师的答案震惊了在座的所有老师，那就是：从选择配偶的那一刻起。所有没有男朋友的女老师们都有很多更好选择的机会，但是已婚的妈妈们在遗传基因已经确定的情况下该怎样把孩子培育优秀呢？那第 2 页 共 6 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑就要从另外几个方面下手了。 王老师接下来主要围绕“优势教育让孩子欢乐成长”进行了一一阐述。首先王老师用课件呈现了哈弗优势冰山模型：处在这座冰上顶端的是技能，往下依次是：知识、态度、人格、内驱力、脑优势。冰山呈金字塔形状，处在金字塔顶端的是技能和知识，也是人们往往最关注的对象。作为老师往往注重培育学生的技能和知识，而更多是忽视了潜藏在冰山下有更大能量的态度，人格，内驱力，脑优势。处在最底层的脑优势一旦开发出来，那么这个人的潜能就会得到最大限度的进展。如何开发一个人的脑优势？那就需要讨论到孩子的脑象图以及孩子从小的能力培育。他说人要遵循自然规律，甚至要追溯到出生的方式上。瓜熟蒂落，自然分娩。这种方式出生的孩子的触觉神经系统发育就很好，而通过剖腹产来到这个世界上的孩子触觉神经系统的发育肯定不如前者。后者长大后容易没有安全感，注意力不集中，爱搞小动作等等一系列的问题都会慢慢地呈现出来。儿童期是孩子性格形成的关键时期，孩子在九个月到会走路这一段时间一定要让孩子学会爬行，这样就培育了孩子身体的灵活第 3 页 共 6 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：...
