太 仓 市 中 小 学 见 习 期 教 师 考 核 细 则 量 表A 级指标B 级指标指标分值等第分值考核要求自评校评局评备注A1 师德修养（10）B1、自觉学习并努力践行《中小学教师职业道德规范》及学校相关规章制度等，有良好。10 等第为良好、合格与不合格。良好10～8 分，合格7～6 分， 若 A1 不合格，则学年考核为不合格。师德修养为常规性考核。由学校师德考核组每学期组织考核。10 A2 教学基本功（20 ）B2、教学设计能力。能掌握课标，把握教材，思路清晰，目标明确，重点突出，针对学情。5 等第为优秀、良好、合格与不合格。优秀 5 分，良好 4 分，合格3 分，不合格 2～ 0 分。 若 A2 中有二项及以上为不合格，则学年考核为不合格。教学基本功为达标性考核。由教培研中心各学科中心组负责考核。每学期每学科组织一次， 每位见习期教师必须参加，参加考核时间由教师根据各学科中心组安排自定。4 B3、板书能力。能根据教学需要设计好板书，有指导学习的价值。钢笔、粉笔字字迹端正，书写美观。5 4 B4、观课与评课能力。能掌握观课评课的基本方法，言之有据、有理。5 4 B5、学科专项能力。各学科选择最重要的学科技能进行。5 4 A3 教学实践（30）B6、备课。备课要充分，做到详备和精备。4 优秀 4 分，良好 3 分，合格2 分，不合格 1～ 0 分。教学实践为常规性考核。由校教务处负责考核。根据市局教学“六认真”有关文件精神， 每月要有定期检查和随机抽查， 并形成教学 “六认真” 学期考核汇总表， 重点是对上课等第和教学质量要有详实的记录和考评。3 B7、上课。上课要娴熟，做到讲清、规范和科学。10 优秀 10 分，良好9～8 分，合格7～ 6分，若 B7 不合格，则学年考核不合格。9 B8、课外辅导。辅导要认真，做到个别化。4 优秀 4 分，良好3 分，合格2 分，不合格 1～ 0 分。3 B9、作业布置与批改。要针对性，做到分层、及时、适量、有效。4 优秀 4 分，良好3 分，合格2 分，不合格 1～ 0 分。3 B10、教学质量。 能达到区域或校级基本教学质量。8 优秀 8 分，良好7～6 分，合格 5 分，若 B10 不合格，则学年考核不合格。7 A4 班级管理（16）B11、能基本胜任班主任或副班主任工作。8 优秀 8 分，良好 7～6 分，合格5 分，不合格 4～0 分。班级管理为常规性考核。由校德育处负责考核。学校要有班级月常规考核，每学期有常规考核汇总，结合...
