下载后可任意编辑关于学前班教学工作计划五篇 学前班教学工作计划篇 1 教学目的 1、学习趣味绘画培育幼儿对美术的兴趣爱好，运用各种线条和色块的组合大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 2、学习折纸方法，学习简易的制作，并掌握几种剪纸的方法及要领训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平； 3、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力和个性品质。 4、通过多种形式的美术活，例如泥工的制作，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。 5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 教学进度安排 1—6 周简易绘画 1、手拉手去秋游 2、拾落叶 3、小汽车和公共汽车 4、美丽的树 5、鱼宝宝的美丽衣服 6、喧闹的大公路 7、枕头 8、会变的的圆形 9、会变的三角形 10、我们来做操 11、冬天来了 1下载后可任意编辑 学习良好的绘画习惯（正确的绘画姿势、绘画用品的摆放与管理、绘画的卫生习惯），能大胆作画。对线描基本技法和色彩的搭配训练。 7——11 周学习折纸方法和简易的制作 1、红花送给好老师 2、蔬菜造型 3、橘皮小制作 4、小船 5、双色转片 6、黄瓜灯 7、小兔乖乖 8、茄子猪 9、方便日历牌 10、小吊饰 训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平； 12——14 周欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品 1、金色秋天 2、瓜果和蔬菜 3、民间剪纸 提高对美的欣赏力和个性品质 15——20 周手工活动 1、泥工一盘点心 2、茶具 3、动物 4、桌子椅子 各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具 教学用具 油画棒，水彩笔，蜡笔，橡皮泥等 教学方法 2下载后可任意编辑 示范法，演示法，临摹法，讲授法，谈话法，讨论法 教学要求 学生每天至少要完成一幅作业，每班好的作业那出来作学习示样 学前班教学工作计划篇 2 一、通过数学活动培育幼儿的认识能力 通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10 以内数的意义，学习 20 以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗...
