1 / 16 计算机网络技术专业教学标准一、专业名称与代码专业名称:计算机网络技术专业代码:二、入学要求高中毕业或具有同等学力(历)者
三、修业年限基本修业年限学年
四、培养目标与人才培养规格.培养目标本专业培养面向信息系统集成、信息安全产品及应用软件开发、产品销售与服务的企业,德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术的基础知识和基本原理,熟练掌握计算机网络系统的安装、维护、调试、网络互联等技术,具有较强的网络系统实践和网站、网络应用软件开发能力,并能快速跟踪计算机网络发展的新技术,熟悉网络经济和法律知识的中、初级职位的信息技术处理员、网站设计师、网络管理员等高素质技术技能型人才
.人才培养规格() 专门技能能力①具有计算机组装与维护能力;②具有信息处理能力;③具有计算机网络的规划与设计能力;④具备网络工程和综合布线的能力;⑤具备网络设备选配、安装、配置与网络故障排除的能力;⑥具备网站的设计、开发与维护的能力;
⑦具备网络服务器的配置与管理的能力;⑧具有网络安全方案的制定与实施能力;⑨具备网络的运行、监控与维护能力
() 职业核心能力①学习能力;②工作能力;③创新能力
() 职业延展能力①具有数据库应用与维护能力;②具有基于的应用程序开发能力;③具备较强的网络安全防范能力
() 基本素质和其他能力①热爱祖国,拥护党的基本路线;②具有较强的公共道德意识和法律意识,掌握相关的法律、法规;③具有良好的职业道德和团队精神;④具有健康的心理素质和良好的身体素质;⑤具备一定的英语读、译能力;⑥具备一定的信息处理能力;⑦具有一定的组织协调能力
五、就业面向与职业规格计算机网络建设的工作过程分为需求分析、网络组建、网络管理、网络运用四个阶段,每一工作过程均有相应的岗位群
本专业主要面向政府机关、企事业单位和行业,从事的职业岗位群可分为四个方向:信息采集与规划设计方向、网络组建方向、网络