学习必备欢迎下载让高三语文课堂活起来
经过一轮的高三语文教学， 感受最深的就是高三的课堂太枯燥了
每天机械式的重复考点，了无生机
而这样的教学，对于成绩的提高是否有帮助呢
我个人认为， 扎实固然不可少，但兴趣与素养也很重要
高考是一种知识与能力的综合考查，如果不提高学生的兴趣与素养，学生的语文成绩的提高恐怕收获不大
下面是我搜集到的关于如何激活语文课堂的一些具体做法，希望与大家共勉
1．更新观念，创建民主平等和谐融洽的师生关系
在紧张、繁忙的高三教学中，我不应以强制的手段来强迫学生服从自己的意志，而是要想方设法吸引学生乐于参与到教学活动中来
时刻关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心与求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼
同时注意充分、适时的发挥教师的主导、引领作用，指导学生开展探究性学习，创设丰富的教学情景，注重学生的亲身体验，引导学生将知识转化为能力
合作、融洽、和谐、互动的师生关系，像是学生的阳光，课堂的生命
极大地激活了学生们的学习热情和主动性，最大限度地为学生的个性发展提供了时间和空间
2．转变观念，进行课堂教学方式的变革
新课程要求的学习方式的转变， 就是从传统的以被动的、 接受的、封闭的学习方式转变为主动的、发现的、合作的学习方式，提倡自主与探索，发挥学生的主体意识、创造性和实践能力，使学生真正成为学习必备欢迎下载学习的主人
我在教学实践中，特别注重确立新的教学观和教学方式，充分改变传统的教学观和教学模式，本着新课程“以人为本”的理念，强化学法指导， 关注学生作为学习的主体性， 充分地促进学生学习方式的改变，力图培养学生“自主、合作、探究”学习的良好的习惯，交给学生一把打开语文知识宝库的“金钥匙”，使他们有终身学习的能力以适应现代化社会的需要
正如叶对陶老先生所言：“授人以鱼，只供一饭之需；教人以渔，终生受
