1 / 3 语文七年级上册期末测试卷【学习心得】同学们，还记得开学初我们手捧新课本时的激动吗？一个学期过去了，一段语文学习之旅完成了，我们享受了一道道精神美味，进行了一次次精神探险，对语文的理解更深刻了。下面就让我们对这次旅行进行阶段性的总结，接受一次语文素质测试吧。【积累运用】（30+10 分）1．下面这些黑体字的注音你读得准吗？请看看哪一项有错误（）A、瞬（ shù n）间孪（lu á n）生静谧（ mì ）肥硕（ shuò ） B、滑稽（ j ī ）匿（nì ）名唱和（ hè ）厄（è ）运C、峰峦（ lu án）枯涸（ hé ） 酝酿（ ni à ng） 休憩（ qì ） D、清洌（ li è ）猝（zú ）然啜（chuò ）泣洗濯（ dí ）2．请找出并改正面列词语中的错别字。（2 分）A、擎天憾地忍俊不禁苦心孤诣骇人听闻 B、德高望得弱肉强食神童广大踉踉跄跄C、问心无愧花枝招展恍然大悟津津乐到D、玲珑剔透心旷神怡突如其来具体而为5．填空默写并答题。（5+3）（ 1）默写。①潮平两岸阔，。②，浅草才能没马蹄。③，听取蛙声一片。 ④老骥伏枥，。烈土 暮年，。⑤待到重阳日，。⑥商女不知亡国恨，。⑦？为有源头活水来。⑧，任重而道远。⑨已所不欲，。⑩，。领着我们上前去。（ 2）结合上面的填空题，回答下列题目。①请按照年代顺序，将诗歌作者写出来。②请你举一例说说“烈士”指什么样的人，并说说“重阳日”是指什么时间。③请你选择一句你最喜欢的诗句进行简单赏析。6．语句仿写。（2 分）例句：假如生命是花，花开时最美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣撒在人生的旅途上，假如生命是草，决不要因此自卑！要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将充满活力，假如生命是水，⋯⋯（赵丽宏《生命》）请以“假如生命是⋯⋯”开头，写一段话，表达自己对生命的理解。7．口语交际。（3 分）一个学期结束了，在这个学期里你有收获，也有苦恼；你有信心，也有失落。放寒假了，这是一个休整的机会，把这个学期的学习生活情况和父母进行交流，有什么苦恼向他们倾诉。想一想，你要对他们说些什么？先在这里尝试说一下吧。。（ 2）《繁星》《春水》展示的三大主题是、、。（ 3）《伊索寓言》中，你最喜欢的故事有哪些？请写出其中两个故事的名称、10．综合性学习。（此题为加会题，一定要认真完成啊！）（10 分）我们国家幅员辽阔，民族众多，同样的新春佳节，各地自...
