* 语文教材教法试题（ 1--2 页）一、填空（每空 1分，共 34分）1、第一学段，养成正确的（写字姿势）姿势和良好的（写字）习惯，书写规范端正，整洁
2、第一学段，学会汉语拼音，能读准（声母）、（韵母）、（声调）和（整体认读音节）
3、九年课外阅读总量要达到（ 400 万 ）字以上
4、第二学段，会使用（字典）（词典），有初步的独立识字能力
5、第二学段，学生学习修改习作中有（明显错误）的词句
6、第二学段，识字教学提倡在（）中识字，在（）中识字，用（）的方式识字
7、写字既是一项重要的语文（），又是一个（）的体现
8、课内习作每学年（）次左右，五、六年级在40 分钟能完成不少于（）字的习作
9、新课程标准积极倡守（）（）（）的学习方法
10、《九月九日忆山东兄弟》中的名句是（）
11、教学时，新课程要求我们努力体现语文的（）性和（）性
12、新课程标准根据（）（）（）三个难度设计
13、写出侧重于学习方法、学习态度的成语5个（）（）（）（）（）14、写出两条为人处世的谚语：15、写两个感叹时光宝贵的名言警句：16、写两句有关志向和思想方法的古代格言：二、选择（每小题 4分，共 20 分）1、词的分类有（）A、主语、谓语、宾语等B、名词、动词、形容词等C、并列式、偏正式、主谓式2、阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力
A、感受、理解、欣赏B、感受、理解、欣赏、评价C、感知、理解、了解、欣赏3、语文教学应在（）的过程中进行
A、以教师为主体B、以学生为主体C、师生平等对话4、《语文标准》对“口语交际”提出了相应的教学建议，建议重视口语交际的（）
A、文明态度和语言修养B、文明态度和品德修养C、品德修养和语言修养5、《语文课程标准》特别重视在写作中培养学生的（）精神
A、合作B、创新C、探究NO
* 三、判断（每小题 2分，共 10 分）1、
