课程教学大纲英语一级

** 课程教学大纲（英语一级）课程基本信息（Course Information ）课程代码（Course Code）* 学时（Credit Hours）48 *学分（Credits）3 * 课程名称（Course Name）（中文） 大学英语一级（英文） College English 1课程性质(Course Type) 公共外语基础课程授课对象（Target Audience）本科一年级授课语言(Language of Instruction) 英语* 开课院系（School）外国语学院先修课程（Prerequisite ）授课教师（Instructor ）课程网址(Course Webpage) . *课程简介 （Description）（中文 300-500 字，含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等）课程性质：本课程为公共外语基础课程，听课学生为本科一年级全校各专业英语基础较为薄弱的学生。课程教学形式由读写和听说组成，选取材料以功能性为主，兼顾人文性。考虑到因材施教，本课程主要教学内容大部分基于语言的功能性，即用语言来完成交际目的材料。1． 听说方面内容为日常生活不同场景为达到交际功能使用的英语，如租房子，选课， 点菜等需要用到的词汇，句型； 难度偏大一点也包括，如听英文广播，故事，特别英语等。2． 与听说类似，读写的内容主要也是为达到交际目的而进行的阅读和写作。选材包括：阅读产品说明书，阅读各类信件，回复电子邮件表示问候，祝贺等等。课程教学目标：基本目标为培养学生将学到的英语学以致用的能力，能在英语环境下，用英语解决吃穿住行和处理工作上的一般交流。较高要求培养学生听懂更复杂，语速更快的英语听力材料， 并能做出口头回应；读懂词汇要求更高，思想更为复杂的文章，并能写出总结和意见。*课程简介 （Description）（英文 300-500 字）课程教学大纲（Course Syllabus）*学习目标 (Learning Outcomes) 1．传授词汇，预构成语块，句法，篇章，文化知识。2．培养用目标语处理生活问题的能力。3．培养跨文化交际能力。* 教学内容进度安排及要求(Class Schedule & Requirements) 教学内容学时教学方式作业及要求基 本 要求考查方式视听说教材Unit 1: All About Me ；交大视频介绍2 教师讲解，学生跟读，模仿，角色扮演相关话题对话两段，自己练习跟读，模仿和角色扮演能介绍自己和与自己相关的人课堂教师提问读写教程Unit 1: A Fresh Start 阅读介绍信。2 教师讲解词汇，语块，学生单独操练，或分组探究1. 浏览世界 排 名 前五 的 大 学主 页 和 感兴 趣 的 院系2. 向学院写...