第 1 页共 7 页中学政工处工作计划一、指导思想本学期政工处将继续紧紧围绕学校工作意见,以全面提高教育管理质量为工作中心,落实学校德育工作意见中的六种习惯为主轴,全面强化学生行为规范管理,继续完善班主任与班级考核制度,规范常规工作,加强校园文化建设,做好育人队伍培训,营造良好的校园氛围,激励学生兴趣发展,全面促进学风校风建设
二、工作目标力争实现四个目标:1、本学期学生规范方面达到六种习惯的目标
2、侧重德育教育,学生违纪现象明显减少,攻固德育示范校
3、确保安全,学期无安全责任事故,攻固安全文明先进校
4、班主任队伍健康发展
三、工作思路1、借助三种力量,做好全员育人工作
班主任:班主任是德育工作的主力军,是学校德育工作的成败关键
建立一支责任心强、素质过硬的班主任队伍,直接决定了德育教育质量的高低
政工处将从以下几个方面加强班主任队伍建设:第一,提高并优化班主任队伍
学校通过定期培训加强班主任的管理水平提高工作,
提倡班主任在班级第 2 页共 7 页管理中有自己独特的方法,创建优秀班集体,为学第 3 页共 7 页生的全面发展而努力
青年教师洋溢着青春和热情,是教育的后备力量和未来希望,他们思想开放、观点新颖,容易走近学生的内心世界
因此坚持副班主任制度有利于班主任队伍的健康发展
第二,健全班主任学习制度
(1)班主任必须树立终身学习的观念,了解社会、家庭的需求,了解现代中学生的心理特点,加强业务学习
(2)政工部将不定期地介绍班级管理等方面的成功经验,组织班主任集体学习,于潜移默化中改变班主任的教育理念,改进班主任的教育方法
(3)充分开展校本资源,组织大家从身边典型的优秀班主任学起,学习他们成功的管理方法,形成具有自己特色的育人艺术
第三,完善班主任奖惩机制
完善班主任考评工作,增强实效性,突出绩效,激励班主任在工作中发挥更强的主动性、创造性
① 完善班级考核制度