第 1 页共 7 页中学政工处工作计划一、指导思想本学期政工处将继续紧紧围绕学校工作意见，以全面提高教育管理质量为工作中心，落实学校德育工作意见中的六种习惯为主轴，全面强化学生行为规范管理，继续完善班主任与班级考核制度，规范常规工作，加强校园文化建设，做好育人队伍培训，营造良好的校园氛围，激励学生兴趣发展，全面促进学风校风建设。二、工作目标力争实现四个目标：1、本学期学生规范方面达到六种习惯的目标。2、侧重德育教育，学生违纪现象明显减少，攻固德育示范校。3、确保安全，学期无安全责任事故，攻固安全文明先进校。4、班主任队伍健康发展。三、工作思路1、借助三种力量，做好全员育人工作。班主任：班主任是德育工作的主力军，是学校德育工作的成败关键。建立一支责任心强、素质过硬的班主任队伍，直接决定了德育教育质量的高低。政工处将从以下几个方面加强班主任队伍建设：第一，提高并优化班主任队伍。学校通过定期培训加强班主任的管理水平提高工作，。提倡班主任在班级第 2 页共 7 页管理中有自己独特的方法，创建优秀班集体，为学第 3 页共 7 页生的全面发展而努力。青年教师洋溢着青春和热情，是教育的后备力量和未来希望，他们思想开放、观点新颖，容易走近学生的内心世界。因此坚持副班主任制度有利于班主任队伍的健康发展。第二，健全班主任学习制度。（1）班主任必须树立终身学习的观念，了解社会、家庭的需求，了解现代中学生的心理特点，加强业务学习。（2）政工部将不定期地介绍班级管理等方面的成功经验，组织班主任集体学习，于潜移默化中改变班主任的教育理念，改进班主任的教育方法。（3）充分开展校本资源，组织大家从身边典型的优秀班主任学起，学习他们成功的管理方法，形成具有自己特色的育人艺术。第三，完善班主任奖惩机制。完善班主任考评工作，增强实效性，突出绩效，激励班主任在工作中发挥更强的主动性、创造性。① 完善班级考核制度。以月考为基础，突出绩效，每月一考核。② 完善值周班考核制度。强调工作落实，突出卫生，体现奖勤罚懒。学生干部：继续发挥学生会干部参与学校管理这一特色化管理形式，本着在实践中成长，在成长中实践的原则，大力推选优秀学生参与学校的管理。坚持对学生干部的经常培训，提高学生干部的自我管理能力和自身素质，让他们在学校管理工作中，具备责任意识、公正意识和团结合作意识。第 4 页共 7 页学生家长：加强家校合作。通过家校联系、...
