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（一)听１．××同学听得真认真，第一个举起了小手，请你回答。２.你听的非常仔细,这么细微的地方你都注意到了。(二)说1．你讲的很有道理,你说的真棒。２.你的表达真清楚，让大家一听就懂。3．别急，再想想，你一定会说好。４.你的想法很有创意。5.你表达的这么清晰流畅,真棒。６.老师发现你不仅听得仔细,说的也好。(三）想1.开动你的小脑筋,去想一想,说错了没关系，老是喜欢肯动脑筋的学生。(四）做1不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学,真是了不起。2.同学们,注意力特别集中。3你的进步让老师感到特别高兴。(五）激励语你的课外知识真丰富。你知道的真多，我们大家要向你学习。你的眼睛真亮,发现这么多问题能提出这么有价值的问题来，真了不起这个问题很有价值,我们可以共同研究一下这种方法很好，令人耳目一新请再说一遍你真聪明想出了这么好的方法,你真爱动脑筋你的想法很独特,老师都佩服你你考虑的很全面你的思维很独特,你能具体的说说自己的想法吗？教育名言1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内，得益于课外。3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。4、扬黄牛精神,做平凡工作。5、课-－是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。６、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活，堂堂正正做人。9、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯-－希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。1２、宽容别人等于祝福自己。１3、踏踏实实做人、认认真真做事。14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点，尊重别人的隐私,快乐自己的人生。１５、爱拼才爱赢。16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。1７、每一个学生都是好学生。18、爱拼才会赢１９、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。20、每一个学生都是好学生21、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。22、十年树木,百年育人23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。2４、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。25、习于智长，优与心成。(朱熹）26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知）27、教育学生，从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。２9、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)３0、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。3１、执着杏坛,乐于奉献。3２、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。33、表扬用喇叭,批评用电话。3４、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。３5、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基）3６、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。３７、亲其师，信其道,恶其师,疏其道。38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)３9、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。４0、德高为师,身正为范。41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚）42、培养人，就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)43、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）44、尚自然,展个性。(蔡元培)4５、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德）第斯多惠46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基４7、才有肝胆人共事，从无字句处读书。48、不要随便给一个人定性。49、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。50、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。5１、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。...