下载后可任意编辑如何培育孩子的阅读习惯如何培育孩子的阅读习惯如何培育孩子的阅读兴趣 阅读是一个人依靠脑中的原有知识，主动猎取资讯，从文章中建构意义的过程。中国大陆学术界的定义是阅读指大脑接受外界，包括文字图表公式等各种信息，并通过大脑进行吸收加工以理解符号所代表的意思的过程。xxxx 分享的如何培育孩子的阅读兴趣。供大家参考如何培育孩子的阅读兴趣 西方一位教育名人曾经说过：阅读是一种终身教育的好方法。培育孩子的阅读兴趣，孩子喜爱读书是父母献给孩子最好的礼物，也是家庭教育成功的标志。孩子喜爱阅读胜过纯粹的学校教育，胜过一台计算机，胜过最高级的大学文凭。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子一生受益。那么，孩子的阅读兴趣从何而来如何培育呢对此，美国的凯伦米勒斯女士提出了自己的看法。 一顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的第一批书，使孩子先对书产生好感。 假如父母的培育技巧得当，孩子会比较容易爱上阅读。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对书刊进行精心的选择，书刊的内容和外观要尽量迎合孩子的心理，不要以成人的眼光去衡量书刊的内容，不要以为有用的就是可以给孩子看的，需要先吸引孩子的兴趣。在孩子看来，花花绿绿的昆虫活泼可爱的大小动物可能要比大人强调的 ABCD 和 1234 等抽象的事物有趣得多。因此，早期阅读应尽量给孩子提供一些篇幅短小生僻字较少语言相对口语化有一定插图的动物画册童话儿童诗等，比如金波的踢拖踢拖小红鞋孙幼军的小猪当保镖都很适合低年级的孩子看。 二不宜对孩子的阅读过程管得太死。 好奇好动缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此，在早期阅读过程中，孩子往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜爱的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不应急于对孩子发火或表示失望。只要他们不是故意撕毁或乱扔图书，家长就不必过多地去管他。通常，在这一阶段，只要孩子同意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在1下载后可任意编辑阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。 三不可过早地限定孩子的阅读范围和阅读内容，而应把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。 阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，在孩子阅读的过程中，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容类型和范围进行...
