下载后可任意编辑学习关爱学生师德修养的灵魂体会学习关爱学生师德修养的灵魂体会 学习关爱学生师德修养的灵魂体会 1 关爱学生是师德的核心内容，老师对学生的关爱，对学生健康成长有着重要意义，也是教学成功的条件和标志。 (一)关爱学生的方法 如何更好的关爱学生呢？我认为关爱学生必须做好以下几个方面。 1、关注学生。 努力记住每一个学生的名字，知道他(她)的特长和缺点，最好能记住他的一些事情。 上课能目光关注学生，不要老是目光从学生头上飘过。 下课能与学生正常沟通、交往。 2、欣赏与赞扬学生 欣赏学生的才能和优点，对学生进步和成绩及时给予各种形式的赞扬。 接纳有明显缺点的学生，找到其闪光点，给以肯定。 3、对学生严格要求 要严爱结合。对学生的问题一定及时纠正，严格要求。 4、对学生的困难给予及时的帮助 5、激发学生学习动机，教学生做一个积极向上的人。 6、教育学生时刻注意安全和健康。 7、关怀学生的终身进展，不为分数而教书。 8、在紧急时刻能挺身而出保护学生。 (二)实践中的体会 有时听一些师德标兵的报告，反思自己的教育教学实践，我有许多做得不够好的地方，比如，对学生了解不够，关怀、关爱不够，工作有不主动懈怠，对学生要求不够严格等等。 同时我也认为自己有值得坚持的方面，比如，工作仔细，常常无偿地辅导学生，对学生严格要求等等。特别是关键时刻能保护学生，比如， 512 地震那1下载后可任意编辑天，我是我校唯一一个组织学生逃离的老师，还有一次冬天在小船因载人过多且晃动即将翻船时，为了稳定船体，我及时跳下水去，还有一次发生学生被人持刀追杀我及时上前拦阻。我觉得这就是师德修养的灵魂。 学习关爱学生师德修养的灵魂体会 2 仔细听了黄教授的讲课后我受益多多,同时我也感触良多。结合本人平常与学生接触过程中的一点感想,我想谈谈自己的一些粗浅体会。 首先要让“关爱”成为开启学生心灵大门的钥匙。苏霍姆林斯基说：“每一个孩子都引起我的兴趣，总想知道，他的主要精力倾注在什么方面，他最关怀和最感兴趣的是什么，他有哪些欢乐与痛苦。”，真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。相对于教育过程中师生关系的民主、平等、真诚、和谐，老师所有的教育技巧都显得那么苍白和脆弱。宽容和爱，才是开启学生心灵大门的钥匙。 其次要让“自信”成为学生前进的动力。教育在于激励、唤醒，唤起学生对未来生活的热烈向往和期待，教育要...
