下载后可任意编辑小学师德师风自查报告:学高为师 身正为范下载后可任意编辑 伟大的人民教育家陶行知先生曾说过学高为师,身正为范
他告诉我们要有精深的专业知识,广博的科学文化知识,才可以做传道授业解惑的老师;孔子说过:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从
老师应处处作学生之表率,用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人
在师德师风提升年工作中,我校紧紧围绕学高为师,身正为范,要求全体老师努力提高自身素养,用渊博的知识授业解惑,以高尚的品行率先垂范,努力做一名新时期的德才兼备的人民老师
一、明确责任,制度先行 1
学校成立师德师风提升领导小组,以校长任组长,将师德师风活动列入本校活动的重要内容,切实加强领导
学校结合本校实际,制定活动方案,形成特色
根据各个阶段的要求及时开展各项活动,切实落实各项措施,不走过场,不走形式
学校将师德师风活动的落实情况,列入绩效考核,并表彰在活动中表现突出的科室和个人
二、以活动为载体,提升师德师风 1
开展校本七训,深化课堂改革 从 XX 年开始,我校根据青年老师多的实际,坚持以培育青年老师为师训重点
仔细开展了:集体备课,江郎夜话老师读书讲坛,老师基本功 pk 赛, 每月撰写教育教学札记,老师轮流上教研课,师徒结对听课、上课活动,全校青年老师比武活动等校本七训各项培训活动,取得了良好的成效
深化开展最美江山人---我们的价值观大讨论 学校以追求核心价值,追寻教育理想为主题,开展最美江山教育人我们的价值观大讨论活动
做到人人参加,人人有体会、有心得,通过大讨论,提炼出本校老师的核心价值观
开展健康运动,阳光老师活动 学校大力提倡广阔教职工开展健身运动,让老师的身心更加健康,让老师的心态更加阳光
结合本校实际情况,因地制宜,确定运动项目