第 1 页 共 14 页 最 新 国 家 开 放 大 学 电 大 《言语交际》形考任务1-2 试题及答案 最新国家开放大学电大《言语交际》形考任务1-2 试题及答案 形考任务一 题目1 一、浏览本课程网络课程各个部分的学习内容简要介绍你最喜欢的三个栏目说说原因。（20 分） 浏览本课程网络课程各个部分的学习内容简要介绍你最喜欢的三个栏目说说原因。（20 分） 答：我最喜欢的三个栏目是课程导学、资源列表和课程论坛。因为通过浏览课程导学可以了解我们需要学什么、怎么学和怎么考对于本课程的学习会有一个初步的认识从而自己制定出详细的学习规划；通过资源列表对于学习中经常遇到的一些问题可以找到参考答案也可以进行拓展阅读了解一些相关的言语交际实例更好地在实践中加以运用同时栏目中还有自测题在课余时间做做题能够测试自己的学习效果找出自己的不足；通过课程论坛可以跟同学、老师自由地交流讨论大家提出一些案例进行研讨互相切磋有助于共同提高。 题目2 二、本课程包括哪些内容？把 它 们写 出来 。（20分） 答：包括修 辞 、词 语的锤 炼 、句 子 的选 择 、修 辞 格 的运用、语体 的运用、言语的风 格 、言语交际艺 术 等 内容。 第 2 页 共 14 页 题目3 三、你对本课程哪一章最熟悉？对哪一章最陌生？对哪一章最感兴趣？对哪一章最不感兴趣？谈谈原因。（20 分） 答：我对第三章句子的选择最熟悉因为上中学时学得比较好。 我对第六章语体的运用最陌生因为以前没接触过这方面的学习内容。 我对第八章言语交际的艺术最感兴趣因为掌握了言语交际的艺术可以增强人际交往的艺术性提高交际的效率。 我对第一章修辞概说最不感兴趣因为这一章的内容比较笼统主要是在宏观上介绍修辞以及修辞的原则介绍修辞与其他相关学科的关系感觉用处不大。 题目4 四、谈谈你对言语交际的基本认识。（40 分） 提示：1．人与人之间是否需要言语交际；2.言语交际的作用；3.你的言语交际实践案例。 答：人与人之间是需要言语交际的。人类在集体劳动中创造的语言首先是出于彼此交际、协调关系和劳动生产的需要；而语言之所以成为人类区别于动物的显著标志之一主要是源于集体劳动对彼此交际的特殊要求和理解。可以说言语交际是伴随着人类社 会 的出现 而出现 的言语交际就 是人类社 会 赖 以形 成并 维 系其存在和发 展 、维 持 人与人之间关系的主要活 动。 人们 的言语交际大多 是...
