1 / 1 2 部编版一年级上册道德与法治全册教案 第一课时 上课时间： 总课时： 教学目标： 知识与技能：让学生意识到自己是小学生了,要开开心心上学
过程与方法：在老师的指导下学生知道小学应该做什么样子的
感态度与价值观：使学生感觉到学校里什么样,你应该怎么做
教学重点和难点 教学重点：让学生怎么样开开心心上学去
重点突破方法：体会成为小学生的变化
感受成长带来的喜悦
教学难点：了解“人不学,不知道”的意思
难点突破方法：在老师的指导下让学生学会开开心心上学去
教法与学法： 教法：教师点拨 学法：学生小组讨论 教学用具：课件 教学过程 导入新课： 你现在已经一年级了,感觉怎么样
早晨你自己能来学校吗
（学生自由发言）自然导入新课
授课过程： 一、 上学了,真高兴 1）来到学校以后你有什么感觉
学校里你看到谁
学校里什么样
你喜欢学校的哪方面
（PPT展示）学生观察图片结合自己实际情况举手发言
（结合学生的体验总结活动一的内容） 小结：来到学校门口,有老师同学欢迎我们,我们和爸爸妈妈说再见
2）我是一年级的小学生了,自我介绍
（几个学生自我介绍） 3）王晓认识了许多新同学,他 很 高兴
我们要互 相 团 结
小结：我们是小学生了,老师给 我们发了新书 ,要爱 护 自己的书 ,保 护 好 它
我们认识了很 多好 朋友 ,我们要互 相 团 结
板 书 设 计 ：1、开开心心上学去-------上学了,真高兴 “人不学,不知道” 我们认识了很 多好 朋 友 ,我们要互 相 团 结
爱 护 书 爱 护 书 包 布 置 作 业 : 给 爸爸妈妈介绍自己
新课题 目： 第一单 元 我是小学生啦 第二 课时 上课时间： 总课时： 教学内容：开开心心上学去-----爱 新书 ,爱 书 包 教学目标： 知识与技能：1
让学生意识到爱 护 书 ,爱 护 书 包 的重
