部编版五年级上册语文各单元总复习资料(1-26 课) 第 一单元 1
《白鹭》 《白鹭》将白鹭比作“一首精巧的诗”,通过描写它的适宜的形体和几幅优美的画面,讴歌了那些(“因为常见,而被人忘却了”的美)
《落花生》 《落花生》通过写一家人过花生收获节时谈论花生的好处,(借物喻人),揭示了花生(不图虚名)、(默默奉献)的品格,说明人要做有用的人,不要做(只讲体面,而对别人没有好处的人)
《桂花雨》 《桂花雨》中母亲为什么说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”呢
(母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙
母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶
桂花已充盈她生活的全部空间,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢
这里的桂花和家乡的桂花事实上是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情 感 在体味 它
一亲一疏 ,感 觉自 然 就 泾 渭 分明了
《珍 珠 鸟 》 《珍 珠 鸟 》是一篇 描写生动 、富 有诗情 画意 的散 文
课 文 以细 腻亲切 的语 言 写出了小 鸟 由 (怕 人)到 (信 赖 人)的变 化 过程
我 们 从中感 悟 到 :(无 论是人与鸟 之 间,还是人与人之 间,都需 要真 诚 的信部编版五年级上册语文各单元总复习资料(1-26 课) 赖)
信赖,是创造美好境界的基础
第 二 单 元 5
《搭石》 《搭石》通过描绘(摆搭石)、(走搭石)等生活中的几个平凡情景,赞颂了搭石(默默无闻的奉献)精神,同时也赞美了乡亲们(无私奉献)的精神和(一心为他人着想)的传统美德
《将相和》 《将相和》一文通过对“(完璧归赵)”“(渑池会见)”“(负荆请罪)”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如(勇敢机智)、(不畏强暴)的斗争精