1 / 80 部编版-六年级语文上册集体备课 教案 单元 主备人 单元课时 二次备课人 二次备课时间 第一单元 第一单元单元教材分析 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成.编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感. 2.本单元重点： （1）反复朗读理解课文内容.本单元的四篇课文都意蕴深厚，令人回味，只有反复朗读才能逐渐感受到自然景观的奇妙和美好.大草原的碧绿与辽阔、丁香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷，花之歌的丰富内涵，都要通过反复朗读才能感受到.教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多种形式的朗读 . （2）体会作者丰富的想象和独 特 的感受.每 篇课文中作者在描写 自然景物 时都运 用 了 想象，写 出了 自己 的独 特 感受.教学中要抓 住 课文重点，引导学生在学习过程 中获 得 真 实 的体验 和感受，还 要充分利 用 多媒 体教育 资 源 ，用 声 音 和光 影 把学生带 入 到课文描述的情境 中，让 学生去感受和体会，并 学会在今 后 的习作中尝 试 运 用 想象的手 法 . 课题 1、草原 课型 讲 读课文 授 课 时间 2 课时 教学 目 标 1． 认 识 4 个生字 ，会写 14 个生字 .正 确 读写 “高 歌、绿毯 、柔 美、渲 染 、勾 勒 、低 吟 、奇丽、回味、洒 脱 、迂 回、疾 驰 、马 蹄 、礼 貌 、拘 束 、羞 涩 、摔 跤 、天 涯 、热乎 乎 、一碧千 里 、翠 色 欲 流 、襟 飘 带 舞 ”等 词语. 2． 有感情地 朗读课文，背 诵 第一、二自然段 . 3． 感受内蒙 古大草原美好的风 光 及 风 土 人情，体会蒙 汉 两 族 人民 之间的深情厚谊 ，激发了 解西 部的兴 趣 . 2 / 80 4．揣摩优美的语句，体会课文表达上的一些特点，学习作者抒发情感的方法 .5.背诵第一自然段. 教学 重点 深入理解课文内容，体会蒙汉人民的深情厚谊. 教学 难点 体会课文表达上的一些特点，学习作者抒发情感的方法. 第一课时 教学 目标 1.正确读写9 个生字，理解“绿毯、渲染、勾勒”等词语. 2.正确朗读课文，理清文章结构. 3.品味课文美景，背诵课文第一自然段. 教...
