有机化合物的命名教学案

临清三中高二年级化学导学案 编号： 3 编者：高国忠 时间：2013.3.2 课题 第三节有机化合物的命名 教材分析 《有机化合物的命名》是人教版高中化学选修5《有机化学基础》第1章第3节的教学内容，主要学习有机化合物的习惯命名法（即普通命名法）与系统命名法。掌握命名原则，命名简单的烃类化合物——烷烃、烯烃、炔烃与芳香烃等，了解烃类化合物的命名是有机化合物命名的基础。 教学目标 1 、 理解烃基和常见的烷基的意义。 2、 掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法。 3、 能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式。 教学重点 烷烃的系统命名法。 教学难点 命名与结构式间的关系。 一、预习认知： 一、烷烃的命名 1．烃基：烃分子失去一个或几个氢原子后剩余的部分叫烃基，烃基一般用“R-”来表示。若为烷烃，叫做 。如“—CH3”叫 基；“—CH2CH3”叫 基；“—CH2CH2CH3”叫 基“—CH(CH3)2”叫 丙基。 (1)写出下列烃基的名称或结构： CH3CH2—__________ CH2===CH—__________ 苯基__________ 苯甲基______________ (2)写出丁烷(C4H10)失去一个氢原子后烃基的所有结构： _____________ ___、_________________、________________、___________________。 （2）思考： 根和基的区别是什么？ 2．烷烃的习惯命名法 根据烷烃中碳原子数确定烷烃的名称，碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、____、____、____、____、____、____来表示，碳原子数大于 10 的用数字表示，如C18H38 称为________。可用______、______、______区分同分异构体。 3．系统命名法 命名步骤： (1)选主链：选定分子中____________为主链，按______________数目称作“______”。 (2)编号位：选主链中____________的一端为起点，用____________依次给主链上的各碳原子编号定位。 (3)写名称：______写在前面，用____________注明其位置，相同支链__________，用“二”“三”等数字表示__________。如名称：____________________。 4、烯烃和炔烃的命名 （1）将含有 或 的 碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。 （2）从距离 或 最 的一端给主链上的碳原子依次编号定位。 （3）用阿拉伯数字标明 或 的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字）。用“ ”“ ”等表示双键或三键的个数。 写出烃：CHCH3CH3CHCH3CH—CH===CH2CH2CH3 的名称：________________________ 5、苯的同系物的命名 苯的同系物的...