1 高等职业教育教学课程标准 《服装专题设计》 适用专业：服装设计 执 笔 人： 审核人： 批准人： 编写日期： 2 《 服 装 专 题 设 计 》 课 程 标 准 一 、 课 程 名 称 服 装 专 题 设 计 二 、 适 用 专 业 高 职 ： 服 装 与 服 饰 设 计 专 业 （ 650108） 三 、 课 程 性 质 服 装 专 题 设 计 是 服 装 与 服 饰 设 计 专 业 的 专 业 核 心 课 程 ,也 是 培 养 学 生 职 业 能 力 与素 养 的 职 业 综 合 课 程 ，是 根 据 服 装 设 计 师 及 其 相 关 工 作 岗 位 职 业 能 力 分 析 所 开 设 的 专业 课 程 ， 其 先 导 课 程 有 ： 服 装 美 术 基 础 、 服 装 设 计 表 现 、 服 装 设 计 基 础 、 服 装 色 彩 与图 案 、 服 装 制 版 与 工 艺 、 服 装 计 算 机 辅 助 设 计 、 成 衣 设 计 与 立 体 造 型 等 ； 后 续 课 程 有 ：服 装 品 牌 策 划 、 毕 业 设 计 、 顶 岗 实 习 等
课 程 教 学 内 容 主 要 包 括 ： 服 装 专 题 设 计 课 程简 介 、 服 装 创 意 设 计 思 维 项 目 练 习 、 服 装 专 题 设 计 项 目 实 践 （ 项 目 一 ： 女 装 设 计 ； 项目 二 ： 男 装 设 计 ； 项 目 三 ： 童 装 设 计 ； 项 目 四 ： 大 赛 主 题 创 意 系 列 服 装 设 计 ）
通 过本 课 程 的 学 习 和 训练 ， 要 求学 生 能 掌握服 装 产品 调查分 析 、 服 装 流行趋势分 析 、 设 计图 稿分 析 、 产品 创 意 设 计 、 产品 推广、 策 略计 划 管理、 设 计 管理等 专 业 知识和 技能 ，同时， 通 过
