电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《相交线与平行线》常考题型训练(试题与答案)

《相交线与平行线》常考题型训练(试题与答案)_第1页
1/35
《相交线与平行线》常考题型训练(试题与答案)_第2页
2/35
《相交线与平行线》常考题型训练(试题与答案)_第3页
3/35
A.20°B.30°C.40D.50相交线与平行线》常考题型训练平行线+角平分1.如图,直线 AB〃CD,CE 平分 ZACD,交 AB 于点 E,ZACE=20°,点 F 在 AC 的延长线上,则A.18°B.36°C.54°D.72°3.如图,DE〃BC,BE 平分ZABC,若 Z1=70°,则 ZCBE 的度数为()A.20°B.35°C.55°D.70°4.如图,AB〃ED,AG 平分 ZBAC,ZECF=70°,则 ZBAG 的度数是()ECDA.35°B.45°C.55°D.655.如图,AB〃ZBAF 的度数为()2.如图,AF 是 ZBAC 的平分线,DF〃AC,若 Z1=36°,则 ZBDF 的度数为()BCD,ZB=60°,EF 平分 ZBED,则 ZFED 的度数是()A.7B.8C.9D.10A.20°B.30°C.40°D.60°6.如图,在△ABC 中,BE、CE 分别是 ZABC 和 ZACB 的平分线,过点 E 作 DF〃BC 交 AB 于 D,交AC 于 F,若 AB=5,AC=4,则厶 ADF 周长为()7.如图,已知,AB〃CD,Z1=Z2,EP 丄 FP,则以下结论错误的是()A.Z1=Z3B.Z2+Z4=90°C.Zl+Z3=90°D.Z3=Z4两直线平行求角的度数(直尺、三角板)8.如图所示,AB〃CD,DB 丄 BC 于点 B,若 Z2=50。,则 Zl=()A.40°B.50°C.45°D.609.如图,直线 a〃b,Zl=32°,Z2=45°,则 Z3 的度数是()A.77°B.97C.103°D.11310.如图,一把直尺沿直线断开并错位,点 E、D、B、F 在同一条直线上,若 ZADB=62°,则 Z13.如图,将一块三角尺的直角顶点放在直线 a 上,a〃Z1=50。,则 Z2=()CBF 的度数是()A.128°B.118°C.108°D.6211.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1) Z1=Z2,(2) Z1=Z3,(3) Z2+Z4=90°,(4) Z4+Z5=180°.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.412•如图,有一块含有 30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上•如果 Zl=16°,那么 Z2 的度数是()14. 如图,已知 a〃b,直角三角板的直角顶点在直线 b 上,若 Z1=58°,则下列结论正确的是()A.45°B.65°C.50°D.2518.如图,将一条两边沿互相平行的纸带按图折叠,则 Z1 的度数等于()A.Z3=42°B.Z4=138°C.Z5=42°D.Z2=58两直线平行与折叠综合求角的度数15. 如图是一张长条形纸片,其中 AB〃CD,将纸片沿 EF 折叠,A、D 两点分别与 A、D'对应,若 Z1=Z2,则 ZD,FC 的度数为()A.72°B.36C.60°D.6516.如图,将长方形 ABCD 沿 BE 折叠,若 ZCBA,=40°,则 ZBEA,的度数为()C.Za+ZB=90°D.ZB-ZB.ZB=3Za19.如图,将矩形 ABCD 沿 EF 折叠,点 C ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《相交线与平行线》常考题型训练(试题与答案)

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部