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送东阳马生序习题

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一、文学常识:1、本文选自作者是明朝著名文学家2、序,是一种文体,有书序和赠序之别。本文是一篇,是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞许之辞。二、重点字词解释。(1)余幼时即嗜学()(2) 无从致书以观()()(3)每假借于藏书之家()(4) 弗之怠( ) (5) 走送之( ) (6) 不敢稍逾约()()(7) 既加冠( ) (8) 无硕师名人与游()(9) 尝趋百里外()(10) 门人弟子填其室( ) (11) 未尝稍降辞色()(12) 援疑质理( ) (13) 或遇其叱咄()(14) 礼愈至()(15) 俟其欣悦()(16) 穷冬()(17) 负箧曳屣()(18) 至舍()(19) 持汤沃灌()(20) 以衾拥覆()(21) 寓逆旅主人 ( ) (22)腰白玉之环( ) (23)右备容臭()(24)烨然若神人()(25)緼袍敝衣()(26)略无慕艳意()(四)、找出下列句中的通假字1、四支僵劲不能动()通()2、同舍生皆被绮绣()通()(五)、古今异义1、走送之古义:今义:2、勝人持汤沃灌古义:今义:3、主人日再食古义:今义:4、右备容臭古义:今义:15-16 高三一轮复习语文习题第(12)期姓名班级学号组题人:王艳芳校对人:孟亚非课题:课内文言文——送冬阳马生序三、译句:1、每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。2、以是人多以书假余,余因得遍观群书。3、又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。4、至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。5、 同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。6、。余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。7、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。四、理解:(1)揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:(2)最能表现作者抄书之苦的句子是:(3)表明作者尝趋百里外求学原因的句子是: (4)为什么作者在众多富有的同学中能“略无羡艳意 ”:(5)宋濂年轻时代求学的艰辛都表现在哪些方面:⑴。⑵。(3)。(6)作者幼时借书抄书来读,其原因是“”与“ ”之间的矛盾来决定的。(7)第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。①;②;③。(8)作者在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,表现了什么?(9)据你看,作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么?、、。五. 课外积累。古人刻苦求学的事迹。悬梁刺股:东周时代,苏秦读书欲睡锥刺骨。西汉,孙敬昼夜苦读,以绳系头悬屋梁。凿壁偷光:西汉,匡衡勤学无烛凿壁偷光读书。囊萤映雪:...

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