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遗传学课程教学大纲

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《遗传学》课程教学大纲课程代码:课程负责人:高向东课程中文名称 : 遗传学课程英文名称:Genetics课程类别:必修课程学分数: 3 课程学时数: 54 授课对象:本院生物学基地国际班和弘毅班学生本课程的前导课程:微生物学,生物化学一、教学目的遗传学这门学科已有150 多年的历史,它对于基因的发现和功能研究起到了重要作用。当前的基因组研究不断产生出大量的遗传学信息,迫切需要发展新的方法和工具来分析,因而需要大量的掌握遗传学原理和方法的研究人员。本课程主要介绍遗传学的核心概念,以及推进遗传学发展的最新发现、现代工具和分析方法,帮助学生们了解和掌握遗传学原理和方法。我们采用美国原版英语教材和英语教学,旨在加强专业英语的训练,为学生们进入研究生学习和日趋国际化的工作岗位奠定基础。二、教学要求熟悉 “基因表达主要调控因子的作用机制;基因调控与发育和疾病的关系;遗传学技术在生物学研究和疾病诊断中的应用”,掌握 “基因突变和染色体重排对基因表达的影响;基因组分析方法;模式生物和后基因组遗传学技术”,重点掌握 “孟德尔遗传学;基因的结构与功能分析;原核生物和真核生物基因组的特点;基因表达调控的机制”。教学方法以课堂讲授为主,辅以多媒体教学,重点讲授与自学讨论相结合,培养学生们观察、假设、论证的分析问题和解决问题的方法。三、课程内容与学时分配课程内容与学时分配表内容学时第一章遗传学简介2 第二章孟德尔遗传学2 第三章孟德尔遗传学的延伸2 第四章遗传的染色体理论2 第五章连锁、重组及染色体基因定位2 第六章DNA 的结构、复制与重组2 第七章通过突变解析基因的结构与功能4 第八章基因表达:遗传信息从DNA 到 RNA ,再到蛋白质2 第九章DNA 的数字化解析2 第九章补充章节遗传工程与生物技术的应用2 第十章基因组与蛋白质组2 第十章补充章节酵母遗传学实例2 第十一章基因组水平差异与性状分析2 第十二章真核生物染色体2 第十三章染色体重排与染色体数目改变4 第十四章原核生物与细胞器遗传学4 第十五章原核生物的基因调控4 第十六章真核生物的基因调控4 第十七章体细胞突变与癌症遗传学2 第十八章应用遗传学研究发育2 第十九章群体中的差异与选择2 第二十一章系统生物学与医药的未来2 总学时54 第一章遗传学简介1.1 课程介绍与教学安排1.2 遗传学的研究内容重点:生物学信息储存在DNA 中,所有生命形式在分子水平上都是相近的。第二章孟德尔...

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