下载后可任意编辑幼师与家长协作计划 基本情况分析： 草莓班有一部分幼儿已经上过半年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解，但是大部分幼儿都是新生，其家长和孩子一样，对幼儿园比较陌生，对幼儿园教育活动特征很不了解
同时这些家长都很年轻，育儿经验不足，但由于独生子女的特别性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤
在家庭中，祖辈们的教育重量很重溺爱孩子的现象比较严重，对孩子的一切都包办代替
在所有的家长中，存在着很大的差异性
工作要求： 一家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作
积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高兴奋兴的入园
二引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子
三引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的 教育工作
针对措施： 1、创设家园热线电话
充分发挥现代化通讯设施，利用室内的电话，让家长有事及时地与老师联系，共同探讨如何教育好孩子
以电话为桥梁，家园及时沟通
2、开辟家园联系专栏
利用门口的家园宣传橱窗，每月精心设计一份家园板报，向家长宣传正确的育儿经验和方法，及时的反映幼儿园的教育教学活动
3、组织家长联络会议
坚持开展好每月一次的家长联络会议，及时了解家长们的愿望、要求
4、开展家访活动
利用双休日、节假日的时间，对新生进行一次家访活动，了解孩子在家的表现
5、组织开展亲子活动
在欢庆元旦的日子里，邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的体育游戏吸引家长参加孩子们的活动，同时锻炼身体，增强体质
一、指导思想 继续深化学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地进展
二、工作目标 1、努力营造家园合力的教育环境，
