下载后可任意编辑总结评估考核学员陈述材料 时间飞快，转眼间一年又过去了。这是我进入 xx 市特级老师李 xx 老师工作室学习的第二年结束了，在这一年中，我提高了教学意识，增强了生物学科知识，个人素养也得到了很大的提高。现对自己这一年的工作进行总结。 一、参加工作室一年来的活动概述 在李老师的指导下，我和同学们一起学习，一起成长。 我参加的活动有： 1.听评课。 （1）听评课《细胞的生活》新迎中学陈春； （2）听评课《血管》昆三中 陈晓鲁； （3）听评课《dna 是主要的遗传物质》昆三中陈瑞伟； （4）听评课《激素调节》官一中孙婕； （5）听评课《物质出入细胞的方式》官一中 王媛； 2.工作室学员学习沟通。 （1）阅读《这样帮助孩子学习最有效》。 （2）学员阅读关于教育教学的书籍，分享读书感悟。 （3）分组设计《中考复习资料》。 （4）实验教学设计讨论。 （5）学员分组设计《课堂观察手册》。 （6）分享听课感悟。 2．外出学习沟通 （1）去呈贡学习沟通。 （2）去樱桃园观察并采摘樱桃。 在以上的活动中，自己收获很多，同时开阔了自己的眼界。 二、参加工作室自己得到的提高 （一）沉淀自己 人生像一杯茶，经过生活的洗礼时要学会沉淀自己。 名师工作室为我们的进展和创新提供了机会，提供了平台。在名师工作室1下载后可任意编辑的引领下，我增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力，在这一年期间，我由以前懒于总结整理到现在勤于发现总结，不断的学习、反思，沉淀自己，让自己在一定程度上得到了提高。同时作为校级骨干老师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……在不断地学习当中，我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读学习先进经验和新的教育理念，不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。 在这一年中，我积极地参加名师工作室的各种学习，快速的提高自己。在名师工作室的各种活动当中，我学到了很多教育教学理论并开阔了视野，外出培训以及学员之间的沟通让我的理论层面的得到了提高，更近的接触了先进的教育教学理念；各种各样的教育教学活动也让我们开阔了教育教学的视野，为以后的进展奠定了基础。 （二）学以致用 “学了不会用等于白学”我常常对学生这样说。所以我坚持把在名师工作室所学到的东西用于教学中。 1.教改科研 在过去的一年里，我把在工作室中获得教学理论用于我的课题和论文撰写中，完成了小...
