大班优秀语言公开课教案《黑熊种玉米》【活动目标】1、能根据自己的经验，按自己的意愿进行排图，大胆运用连贯、较完整的语言讲述故事
2、观察画面，感知黑熊的动作、表情、心理以及对话，理解画面内容
3、喜欢参加排图讲述活动，增强想象力、推理能力
【活动准备】大幅图片四幅，幼儿人手一份小图片，一张小熊手拿锄头的图片
【活动过程】一、出示黑熊图片导入
1、提问：这只黑熊手里拿的是什么
猜猜它要去干什么
（幼儿大胆猜想）2、黑熊去种玉米，为什么想到要去种玉米
（让幼儿自由讲述）二、幼儿自主排图，大胆讲述自己编的故事
1、出示四张小图片，告诉幼儿：黑熊种下玉米后又做了哪些事，它种的玉米是不是丰收了呢
这些答案都藏在这四张图片里
2、讲述排图时的要求：看一看，想一想、排一排、讲一讲
3、幼儿自主排图，自由讲述
4、请部分幼儿上来排大图并在同伴面前大胆讲述
三、集体讨论图片内容
（出示图一）这是什么季节
春天到了，黑熊在做什么
重点引导幼儿想象黑熊种玉米的动作
（出示图二）每天早上，黑熊到玉米地里做什么
重点引导幼儿想象黑熊在干活时累得满头大汗时的心情（出示图三）这是什么季节
黑熊在干什么
它的心里觉得怎么样
（屈老师）重点引导幼儿想象黑熊收获玉米时的心理活动
（出示图四）收获了这么多的玉米，黑熊示怎么做的
小动物们会说什么
重点引导幼儿想象黑熊和朋友之间的对话
四、教师讲述自己的排图讲述
请幼儿回忆老师说了哪些与幼儿不一样的话
请幼儿再次自己讲述，可以按照老师的排法或其他小朋友的不同排法
附赠材料：幼儿园有效备课的原则幼儿教师要想有效备课,必须遵循以下原则（一）独立思考原则教学活动的筹备,是教师研读教学内容、分析儿童发展、确定教学目标、安排教学流程的过程
这个过程,教师必须经过充分的思考,才能在心中留下印记
很多教师打开备课本就想查阅其他教师的教案或网上现成的案例,这样虽然便捷
