教师姓名郭倩学生姓名教材版本人教版学科名称化学年级九年级上课时间课题名称酸碱盐复习教学目标1、掌握物质的分类方法，对常见物质进行分类
2、掌握酸碱盐的化学性质及应用
3、掌握典型化学反应方程式的书写及应用
教学重点酸碱盐之间的转化离子检验教学过程备 注【知识归纳】1、【有关气体干燥的题型】(1) 、常见的呈碱性的干燥剂有__________、____________
呈酸性的干燥剂有_______ 呈中性的干燥剂有________、 _________
(2) 、为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是( ) A．放入水中，看是否全部溶解B．滴加稀盐酸，看是否有气泡产生C．滴加酚酞，看是否变色D．用手接触，看是否有滑腻感(3)
下列各组气体中，均能用固体氢氧化钠干燥的一组是( ) A．H2、O2、CO B．H2、O2、 HCl C．H2、SO2、CO D．O2、CO、CO2 4、 固体氢氧化钠可用作干燥剂，下列气体不能用它干燥的是( ) A、一氧化碳 B 、二氧化碳 C 、氧气 D 、氮气总结：气体干燥的原则2、【物质用途的有关题目】(1)
（07 达州）从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质填写化学式：用作化学肥料的是：；用于改良酸性土壤的是：；用于除去铁锈的是：；称为“绿色能源”的是：
(2 ）写出具有下列用途的物质（或其主要成分）的化学式
．．．．请从以下物质中选择：甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石①可作为燃料；②可作为化肥；③可作为调味品；④可作为火箭助燃剂
（07 成都）世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式．．．：（1）“西气东输”工程中输送的气体是；（2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是；（3）既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是；（4）氧元素的质量分数最多的
