下载后可任意编辑教育科技知识产权局 2024 年工作要点 2024知识产权局面试 教育科技知识产权局 2024 年工作要点 2024 年教科工作总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻新时代第一次全国教育大会和全国教育工作会议精神，仔细落实市六届三次党代会和六届四次人代会决策部署，根据“聚焦主业、突出主体、担当主责，提升教育教学质量，提升老师形象地位，提升教科综合水平”的总体思路，以“提振精气神、奋力追赶超”为主题总揽全局，全力推动“项目建设提速年，办学硬件达标； 师德师风提振年，社会评价达标； 教育质量提升年，教育业绩达标”“三大工程”，确保“‘三年’同提、补短达标”的目标，落实“七个抓手”，深化实施全市教育“奋进之笔”，办好人民满意的教育科技事业，第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑以优异成绩助力全市脱贫摘帽，向新中国成立 70 周年献礼。 一、抓事业中心，提升教育教学质量（一）从实效到高效，向课堂教学要质量 1.续推全员听评。以继续开展听课评课活动为推手，全面推动“教育质量提升年”工程，力争实现教育业绩达标。局党组成员不定时、不定校随机抽校抽班抽学科进行听评课，组织同类别、同学区学校副校长上示范课，或学科老师开展集中听评课及竞赛活动。局机关干部下乡工作随堂听课。各学区、各校落实老师全员听评课活动。 2.强化课堂研讨。深化开展“同课异构”课堂展示活动和课标及教材解读活动，精心组织各学科研训和竞赛活动，写好老师教学随笔，切实提升课堂研讨实效。 3.落实教学管理。加强课程计划执行，强化教学“六仔细”督导与管理。提升老师的新课程、信息化等现代教育理念、方式、方法的实施和运用能力，常态落实“三开全开放”，构第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑建高效课堂。重点抓实实验教学，建立科学完善的管理制度； 开展系列研讨活动； 探究实验老师考核机制，打造一批实验教学示范学校。 4.推动教育信息化。全面征求意见，拟定实施教育信息化2.0 建设工程实施方案，促进“教育城域网、远程教学、本土优质教育资源”三项建设，开展教学信息化全员提升培训和竞赛活动，打造一批信息教学示范学校。 （二）从常规到常态，向科研教研要质量 1.教研沟通常态。大力开展“订单式”送教活动。科学制定并落实校本研训计划。积极开展不同学科、不同学段、不同层次、不同校点等校本教研沟通活动。充分利用普万教育协作进展等平台与契...
