下载后可任意编辑浅谈几点我的音乐教学心得浅谈几点我的音乐教学心得 【摘 要】随着新课程改革的不断深化和进展，中专音乐教学也要跟的上课改的步伐， 为了让音乐课更加的生动活泼，就需要老师在教学时，改变陈旧的教学观念，不断地提高自身的业务能力和素养，以新的教学方式和内容对学生的音乐涵养进行有效的培育。从而将学生学习音乐课程的兴趣激发出来，以此来提高音乐课的教学效率。本文主要结合我的实践教学，浅析如下几点教学见解。 【关键词】中专音乐教育;有效教学 一、精选教学内容 音乐教材是老师教学的第一手参考资料，但是，在具体的教学中，老师不能仅局限于教材的内容，老师在教学内容的选择上同样也要紧跟时代进展的步伐，要精选一些符合时代精神的内容，精选一些能够促进学生学习的内容，让学生获得的知识能够和时代进展的步伐同步。老师可以把教材上的编排内容作为自己的参考资料，在实际教学时，可以进行必要的扩充， 比如一些经典的教学案例或者是练习题等，这些都需要老师的精心选择的，通过精心选择，学生们掌握的知识也能够用到实处。 例如，在组织学生探究“中国民族调式”的相关内容时，由于这部分内容比较的枯燥，课本上基本都是理论知识，为了提高教学效率，激发学生的学习兴趣，需要老师在课前选择教学内容的时候，可以结合当前比较流行的民族乐曲以及民族调式的器材：比如黄钟、太簇、大吕、姑洗、夹钟以及蕤宾等，让学生们去欣赏，逐渐地调动学生们的学习积极性;然后在课文内容的基础上再进行必要的补充与说明，这样也会使得教学内容更加的丰富多彩， 势必也会激发学生探究的兴趣，为进一步激发学生们的学习积极性和奠定基础。 二、多让学生接触一些音乐作品 中专阶段的学生身心也正处在进展的关键时期，他们对于一些新奇的事物同样有着非常强的好奇心，而且接受新奇事物的能力也很强。一般情况下，音1下载后可任意编辑乐课基本上都是一周一次，很难满足学生对音乐探究的需求的。因此，在课余时间里，学生一定要多接触一些好的音乐作品，通过这些好的音乐作品的熏陶来逐渐地提高他们的审美能力。学生在选择音乐作品的时候，要选择一些针对性比较强的作品。比如，在教学时，组织学生们一起欣赏《二泉映月》的曲目，在课下的时候，学生就可以选择一些同类的作品进行欣赏，或者也可以欣赏一些此曲作者的其它作品等，然后再从中分析他的作品之间的异同。这种针对性很强的选曲，能够有效地避开学生的盲目选择，...
