怎样写童话故事作文【篇一：如何写好童话作文】如何写好童话作文童话，一个熟悉而又神秘的世界，一个真善美构建的华丽殿堂
提起童话故事，同学们一定有过爱不释手的感受
其实，童话就是通过丰富的想象、幻想、拟人和夸张来塑造形象、反映生活的儿童文学形式
它可以让自然界的动物、植物等像人一样说话、做事、思考
在平时的作文训练中，适当写些童话，对培养同学们的作文兴趣，发展想象能力，有很大的帮助
1，虚构生动情节构思是写作过程中重要的一环，就像建筑师在头脑中设计一幢楼房的蓝图
童话总是用幻想编织有趣的故事，常用拟人、夸张的手法虚构生动的情节
我们在下笔之前，要慎重地考虑、周密地安排，力求虚构得巧妙
你看，《小白兔虎口拔牙》的小作者可谓别出心裁，将故事情节安排得曲折动人
故事讲述了胆小的白兔丽丽在吃过了妈妈找来的“豹子胆”后，才敢抖擞起精神去帮老虎拔掉坏牙，后来才得知所谓的“豹子胆”居然是个“鸡蛋”
这一构思真是别具匠心，给读者留下了深刻的印象
2，塑造生动的角色童话中的角色可以不受时空和地域的限制，但要注意设计的角色要有个性，能够体现出角色的特点，这样才能让读者感到真实、亲切
如狮子的凶猛、狼的贪婪、狐狸的狡猾等
3，突出教育意义，要有健康积极的思想，要寄寓一些道理，它是童话的主题，也是童话的灵魂
童话的教育意义一般表现得都比较含蓄，多让读者去体会、回味，从中受到感染
《小河马学会了吃饭》一文选择河马、小青蛙两个小动物，小作者却巧妙地安排了“青蛙给河马喂饭”的情节
文末以河马妈妈的话“以后自己能做的事就自己做吧”作结，点明了文题，发人深省，耐人寻味
寓言的特点1
鲜明的教育性2
强烈的讽刺性3
故事情节的虚构性4
语言精炼，极富表现力5
一般篇幅短小，结构紧凑意思：有所隐含的语言
文学作品的一种体裁
常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训
童话是一种比较适合儿童阅读
