生态语言学研究评述

下载后可任意编辑生态语言学讨论评述生态语言学讨论评述 摘要：生态语言学是生态学和语言学融合的学科，是新的语言学分支。它旨在分析和讨论语言中的生态因素，提出语言和生态是两个相互影响的因素。长期以来，在生态语言学的讨论中存在两种范模式：豪根模式和韩礼德模式。前者强调影响语言功能的环境因素;后者着重讨论微观方面，分析语言使用的非生态特征。学习讨论生态语言学，具有实践意义。 关键词：生态;生态语言学;语言生态学 生态语言学，也被称作语言生态学，是一门具有跨学科属性的讨论领域，是语言学科和生态学科相互结合相互影响而形成的学科。生态语言学的产生是语言学学科自我完善的过程，同时也为解决人类进展和自然环境之间问题提供依据。讨论的重点是语言、自然生态和语言生态的关系，是把语言归入自然生态体系的一个科学领域。本文将从生态语言学的基本概念和讨论的领域作评述。 一、生态语言学的几个基本概念 （一）生态 生态文明建设自党的十八大之后被纳入到我国特色社会主义建设的总体布局，十九大报告中又指出 20XX 年建成漂亮中国的新目标，生态这个词被广泛地使用在多个领域，生态文明问题获得广泛关注。根据《现代汉语词典》的解释，生态是指：生物在一定的自然环境下生存和进展状态，也指生物的生理属性和生活习性，由这个定义我们可以发现生态包括三个主要组成部分：生物、自然环境、生物的生理属性和生活习性。生物既可以指动物也可以指植物，包括所有可以生长繁殖的物体;自然环境是指生物赖以生存的环境场所;生物的生理属性和生活习性是生物特有的属性，是此生物区别于彼生物的特征。 自然环境对于生物的繁育和生长有着至关重要的作用，环境直接影响着它们的生存和生长的情况。这和人类使用的语言和语言使用环境之间的关系十分相似，语言的使用和传承受到社会环境的影响，没有一定的社会环境，语言的1下载后可任意编辑不可能被人类学习和进展。借鉴生物和生态环境的讨论成果，有利于语言和社会环境之间关系的讨论。 （二）生态语言学的“隐喻模式” 1972 年，语言的生态学这一概念首先是由豪根提出，他把语言生态学定义为“讨论任何特定语言与环境之间的相互作用关系”。语言会跟随着它所处的社会环境，如：政治、经济、文化、种族等存在、进展和演变。就如同假如自然环境遭到破坏，生存在其中的各种生物也会遭到险情，语言所处的环境假如遭到破坏，那存在于这个语言环境的这种语言会有什么样的变化呢？...