下载后可任意编辑舞蹈竞赛策划书 - 本小组的实际情况，特做出如下的计划： 一、活动目的： 通过活动，培育学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为法律规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、 - 肌的训练(10)踢腿和力量的练习 3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础
具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸
具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制
舞蹈竞赛策划书 5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培育学生的即兴创编能力和学生的制造能力
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生
1下载后可任意编辑 三、活动时间： 星期二、四下午后两节课 四、活动地点： - 西楼顶 五、活动具体安排 第一周：形体基本训练 第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰 第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰 第四周：基训练习：手位练习，脚位练习 第五周：基
