一年级听力、阅读理解、写话训练

阅读训练一一、听录音 2 遍，然后回答以下问题。《祖国是张五彩画》1、 把你听到的词语的序号填在下面的句子里。①黑龙江②昆仑山③海南岛④东海水（），舞浪花，（），穿绿褂，（），戴雪莲，（），披银沙。2、祖国是张。二、阅读下面的短文，回答问题。蒲公英的伞①蒲公英的伞像雪花一样白，像棉花一样轻。 多么好看呀，那是一把把会飞的小伞！ 唉，可惜你的伞太小了。 要不，你就可以带着我，带着小妹妹，飞呀，飞呀，飞过清清的河，飞过高高的山飞到奶奶家，过一个快乐的星期天！1、短文共有句话。照样子标上序号。2、下面正确的打对号，错的打×号。a 蒲公英像雪花一样白。()b 蒲公英像雪花一样轻。()c 蒲公英像一把会飞的小伞。()3、你想让蒲公英的伞带你去哪里？我想让蒲公英的伞带着我三、看图写话.操场上都有谁？他们在干什么？请用上“有的……有的……还有的……”练习写一段话。阅读训练二一、 听录音 2 遍，然后回答以下问题。《画画》1、我会听，会连线，也会把正确答案的序号填在括号里。①一片白云②一朵森林③一只小鸟我用绿色的水彩笔画了（）。我用黄色的水彩笔画了（）。2、我给图画取得名字是。①《美丽的画》② 《小鸟的家》二、 阅读下面的短文，回答问题。我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1.这篇短文主要写了（），把正确答案的序号写在括号里。A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。B.铅笔上画了一只大白鹅。C.这支铅笔用起来很舒服。D.这是一支白色的漂亮铅笔。2.用“”描写铅笔上大白鹅的样子的句子。3、短文共有段话。请标上序号。4、给短文起个名字，写在文中的横线上。5、我会照样子写词语。花花绿绿游来游去三、 看图写话.什么时间？图片上都有谁？他们在干什么？请认真观察，加上自己的想象写一段话。阅读训练三一、 听录音 2 遍，然后回答以下问题。《有趣的天空》1、我会听，也会把正确答案的序号填在括号里。①白熊 ②白马 ③山羊 ④金鱼蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像（），一朵像（），另外一朵像（），最大的一朵（）。2、我觉得天上的白云还像。二、 阅读下面的短文，回答问题。大公鸡我家有一只漂亮的大公鸡，全家人都很喜欢它。大公鸡的头上长着红...